Влияние субъективного фактора на планирование учебного процесса по физической культуре

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются вопросы взаимосвязи представлений учителя физической культуры о приоритетных целях физического воспитания и реализации оздоровительных функций физической культуры, анализируется стратегия планирования содержания уроков по физической культуре. Осуществлена попытка показать, что эффективность школьной физической культуры определяется пониманием учителем физической культуры комплекса факторов, определяющих здоровье школьников и способов воздействия на них.

Знания учителя физической культуры, планирование по физической культуре, оздоровительная направленность

Короткий адрес: https://sciup.org/140125607

IDR: 140125607

Список литературы Влияние субъективного фактора на планирование учебного процесса по физической культуре

  • Артемьев, А.А. Педагогическое сопровождение физкультурно-оздоровительной деятельности образовательного учреждения/А.А.Артемьев//Физкультурно-оздоровительная деятельность образовательного учреждения: Материалы всероссийской научно-практической конференции (Новокузнецк, 17-18 марта 2011 года)/Под ред. И.Л.Левиной. -Новокузнецк, 2011. -с. 6-13.
  • Визитей, Н.Н. Физическая культура и здоровье спортсмена (философско-антропологический аспект проблемы)/Н.Н. Визитей//ТиПФК. -2008. -№ 9. -С.3-6.
  • Зотова, Ф.Р. Деятельность педагогического коллектива по предупреждению переутомления и сохранению здоровья школьников в процессе обучения/Ф.Р.Зотова//Успехи современного естествознания. -2008. -№ 2. -с. 42-44.
  • Купчина, Е.Н.Пути повышения качества уроков физической культуры в общеобразовательной школе/Е.Н. Купчина//Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. -2007. -№ 6. -С. 59-62.
  • Левина, И.Л. Психолого-физиологическое обоснование оздоровительного эффекта физической культуры/И.Л. Левина//Физкультурно-оздоровительная деятельность образовательного учреждения: Материалы всероссийской научно-практической конференции (Новокузнецк, 17-18 марта 2011 года)/Под ред. И.Л.Левиной. -Новокузнецк, 2011. -с. 22-27.
  • Лях, В.И. Комплексная программа физического воспитания учащихся. 1-11 классы/В. И. Лях, А. А. Зданевич. -М.: Просвещение, 2012. -128 с.
  • Малярчук, Н.Н. Актуализация индивидуальных ресурсов педагогов в процессе здоровьесозидающей деятельности/Н.Н. Малярчук//Вестник Тюменского государственного университета. -2008. -№ 5. -С. 73-81.
Еще
Статья научная