Внеучебная деятельность как фактор развития личности студентов педагогического вуза
Автор: Кузнецова Е.Н., Хисамова И.И.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4-1 (55), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены результаты исследования влияния внеучебной деятельности на развитие личности студентов, обучающихся на разных факультетах педагогического вуза и вовлеченных в спортивную и волонтерскую деятельность. Было установлено, что студенты, занимающиеся с детьми более эмоциональны и тревожны, в то время как спортсмены в большей степени склонны к творчеству. Полученные результаты доказывают значимость внеучебной деятельности в развитии личности студентов, а так же позволяют планировать развитие заданных личностных характеристик через включение студентов в конкретные виды внеучебной деятельности.
Внеучебная деятельность, юношеский возраст, личностные характеристики
Короткий адрес: https://sciup.org/170188650
IDR: 170188650 | DOI: 10.24412/2500-1000-2021-4-1-172-175
Список литературы Внеучебная деятельность как фактор развития личности студентов педагогического вуза
- Алиева М.Б. К проблеме современного студенчества // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. - 2014. - №39.
- Писаренко Д.А. Внеучебная деятельность студентов вуза: отечественные и зарубежные подходы к осмыслению понятия // Гуманитарные Балканские исследования / Хуманитарни Балкански изследвания. - 2019. - №3 (5).
- Сребная Н.М. Организационно-педагогические условия создания личностно-ориентированной системы внеучебной деятельности в вузе: дис. канд. пед. наук. - М., 2000. - 148 с.
- Бейлина Н.С. Формирование социальной компетентности будущих бакалавров в деятельности куратора студенческой группы: дис. канд. пед. наук. - Тольятти, 2014. - 191 с.
- Айзенк Г.Ю., Кэттелл Р. Оллпорт Г.В. Психология индивидуальности. Факторные теории личности. Университетская библиотека. - СПб.: Прайм-Еврознак, 2007. - 128 с.
