Внеурочная деятельность в формировании здоровьесберегающей компетентности младших школьников

Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (ФГОС НОО) подчеркивают важность сохранения и укрепления здоровья детей как одну из ключевых задач образовательного процесса. В современных условиях школа должна не только передавать знания, но и создавать комфортную и развивающую образовательную среду, которая способствует всестороннему развитию физического, психического, духовного и социального здоровья ребенка. Эта задача предполагает систематическую работу по укреплению здоровья не только на всех уровнях учебного процесса, но и во внеурочной деятельности. В работе представлены виды внеурочной спортивно - оздоровительной деятельности. Представлены результаты анкетирования младших школьников с целью выявления мотивации к занятиям внеурочной спортивно - оздоровительной деятельностью и формирования здоровьесберегающей компетентности. Доказано, что использование данного вида деятельности формирует у детей культуру здоровья.