Вопросы проектирования основной образовательной программы магистратуры по направлению "Педагогическое образование" в условиях перехода на ФГОС ВО 3++ (на примере магистерской программы "Физическое образование")
Автор: Клеветова Татьяна Валентиновна, Смыковская Татьяна Константиновна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Проблемы перехода системы высшего образования на ФГОС ВО 3+ +
Статья в выпуске: 3 (56), 2018 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены принципы построения основной образовательной программы магистерской подготовки по направлению «Пе- дагогическое образование» с учетом требований утвержденного ФГОС ВО 3++ и Профессионального стандарта педагога. Представлен авторский вариант структуры модуля для основной образовательной программы магистратуры.
Моделирование, принципы проектирования, сетевой партнер, модуль, методика обучения физике, магистратура, компетенция
Короткий адрес: https://sciup.org/148310371
IDR: 148310371
Список литературы Вопросы проектирования основной образовательной программы магистратуры по направлению "Педагогическое образование" в условиях перехода на ФГОС ВО 3++ (на примере магистерской программы "Физическое образование")
- Гуманитарные ориентиры современного образования: моногр. / В.В. Сериков, Н.С. Пурышева, Г.П. Стефанова [и др.]; под общ. ред. Е.В. Данильчук. Волгоград: Перемена, 2015.
- Данильчук В.И. Гуманитаризация физического образования в средней школе (личностно-гуманитарная парадигма). Волгоград: Перемена, 1996.
- Донскова Е.В. Профессионально ориентированные ситуации в педагогическом образовании: сущность, проектирование, реализация // Дискуссия. 2014. № 9(50). С. 105-110.
- Клеветова Т.В., Комиссарова С.А. Система научно-исследовательской деятельности при подготовке магистрантов педагогических вузов в условиях компетентностого подхода // Гуманитарные исследования. 2014. № 4(52). С. 118-124.
- Клеветова Т.В., Комиссарова С.А. Технологии контекстного обучения при подготовке магистров по направлению «Педагогическое образование» // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Педагогические науки. 2017. № 6(119). С. 71-76.
- Приказ Минтруда России от 18.10.2013 г. № 544н «Об утверждении профессионального стандарта "Педагог" (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/01.001.pdf (дата обращения: 02.05.2018).
- Смыковская Т.К. Теоретико-методологические основы проектирования методической системы учителя математики и информатики: дис. … д-ра пед. наук. М., 2000.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - магистратура по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, утвержденный приказом № 126 от 22.02.18 г. [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS VO 3 /Mag/440401_M_3_16032018.pdf (дата обращения: 02.05.2018).
Статья научная
