Возрастные особенности современных учащихся младших классов образовательных учреждений как предпосылки возникновения конфликтов

Автор: Казачкина Ю.Ю.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 11 (15), 2017 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена возрастным особенностям учащих младших классов современных образовательных учреждений, которые являются причинами возникновения конфликтов с другими участниками образовательного процесса.

Образование, управление конфликтами, конфликт, ребенок, образовательная организация, учитель, кризис семи лет

Короткий адрес: https://sciup.org/140277296

IDR: 140277296

Список литературы Возрастные особенности современных учащихся младших классов образовательных учреждений как предпосылки возникновения конфликтов

Буянова, С.М. Становление представлений о себе в младшем школьном возрасте/Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки.2011. С. 8-16.
Караханян, К.Г. Социальная идентичность как условие управления межличностными конфликтами в профессиональной деятельности/В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ КАДРОВОГО И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТА сборник научных статей. 2015. С. 15-23.
Николаева, А.А. Рационализация социальных взаимодействий в современном обществе/Николаева А.А., Караханян К.Г./Путь науки. 2016. № 8 (30). С. 83-85.
Николаева, А.А. Инновации в образовании: развитие, деятельность, мышление/Николаева А.А., Караханян К.Г./Инновации и инвестиции.2015. №11. С. 15-18.
Савченко, И.А. Технология управления конфликтами в современной организации/Савченко И.А., Кайманакова О.Б., Кожемяко О.С./Экономика и предпринимательство. 2016. № 2-1 (67-1). С. 796-802.
Чернобровкина, С.В. Взаимосвязь детско-родительских отношений с личностными особенностями ребенка в период кризиса семи лет/Вестник Омского университета. Серия «Психология». 2009. С. 125-129.

Статья научная