Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование - 37.04

Научные статьи

В разделе "Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование"
Образование как ценность личности, семьи и социума
Тенденции исторического развития петербургского учительства в период 1990-2010 гг. (часть первая)
Цель воспитания в педагогической мысли Германии конца XVIII - начала XIX вв
Как вы лодку назовете, так она и поплывет... (о концепции полоролевого воспитания в романе Ж.-Ж. Руссо «Эмиль, или о воспитании»)
Воспитание половой морали советской молодёжи: ретроспективный взгляд на дискуссии 1920-х годов
Нормативно-правовые основы формирования образовательной политики в России во второй половине XIX начале XX века
Эволюция государственно-общественного управления в сфере педагогического образования в дореволюционный период
Развитие креативности в условиях воспитания в семье
Эффективность использования моделирующих учебных систем в техническом вузе
Педагогика как тормоз развития высшей школы
Научный вектор современных направлений работы с одаренными в области информационных технологий (культурологический, понятийный и эмоциональный аспекты)
Роль предмета «Информатика и информационные технологии» в процессе исследовательских работ учащихся
Амбивалентная система дистанционного обучения неродному языку на основе сетевых технологий
Системный анализ и исследование операций интеллектуальной деятельности в контексте проектирования дидактических систем нового поколения
Компьютерная система рейтингового оценивания знаний, как средство повышения уровня знаний студентов
Применение обучающих игр в учебном процессе коррекционных школ VIII вида
Университеты и образовательные технологии для развития общества
Образование для будущего, выбор целей: подходы и инструменты
The game simulation as a method of training for teachers of a higher school
The basic directions of the perfection of the educational process of students at pedagogical universities
Особенности профессионального самоопределения детей, проживающих в замещающих семьях
Формирование гражданской идентичности в школе: центр гражданского образования и ученическое самоуправление
Формирование гражданственности, патриотизма и толерантности среди обучающихся
Философия образования: культурологический аспект
Становление системы ценностей в юношеском возрасте в условиях поликультурной среды
Влияние культурно-досуговой деятельности на социализацию подростков
Поддерживающее взаимодействие родителей с детьми в развитии ресурсов социальной адаптации участников инклюзивного образования
Полоролевая социализация в историческом и религиозном аспектах
Социально-психологические характеристики девиантных подростков
Жизненные ценности и самоактуализация личности в контексте переживания возрастного кризиса педагогами
Роль социально-психологического подхода в коррекции девиантного поведения молодежи
Эстетическое воспитание в современных негосударственных образовательных учреждениях
Психологическая поддержка замещающих семей, принявших на воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья
Экспериментальное исследование социально-психологической коррекции ценностно-мотивационной сферы личности подростка, склонного к девиантному поведению
Экспериментальное исследование динамики структуры ценностно-мотивационной сферы личности молодежи, склонной к девиантному поведению, под воздействием социально-психологической коррекции (часть вторая)
Специфика и пути становления системы образования в первые годы советской власти
Теоретико-методологический анализ государственной образовательной политики и специфика формирования образа учителя в истории отечественной гуманитарной мысли
Образование как социокультурный институт современного общества
Участие в волонтерской деятельности как одно из условий профессионального и личностного развития будущего специалиста социальной работы в процессе профессиональной подготовки в вузе
Исследование жизненных ориентаций студентов различных специальностей