Взаимодействие медиа- и естественнонаучной культуры
Автор: Авилкина Светлана Владимировна
Журнал: Медиа. Информация. Коммуникация @mic-iej
Рубрика: Медиа-информационная грамотность и медиаобразование
Статья в выпуске: 30, 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема низкого уровня медийной и естественнонаучной культуры граждан. Анализируется совместное воздействие этих факторов на другие сферы жизни: экологическую ответственность, социальные отношения, формирование личности как таковой. Поднимаются вопросы медиа- и естественнонаучной грамотности, лженауки в медиакультуре, осознанного медиаповедения. Особое внимание отводится роли медиаобразования в этих процессах.
Медиакультура, естественнонаучная культура, экология, социальные отношения, медиаграмотность, естественнонаучная грамотность, медиаобразование
Короткий адрес: https://sciup.org/147218118
IDR: 147218118
Список литературы Взаимодействие медиа- и естественнонаучной культуры
- Авилкина С.В. Распространение искажений в естественнонаучной сфере (на примере онкологических заболеваний) // 2018. Экология медиасреды. С. 142-150.
- Жилавская И.В. Интерактивная (журналистская) модель медиаобразования // Медиаскоп. 2008. № 2 [Электронный ресурс] URL: http://www.mediascope.ru/node/229) (Дата обращения 30.10.2018)
- Жилавская И.В. Медиаобразование молодежной аудитории. Томск: ТИИТ, 2009. - 322 с.
- Жилавская И.В. Медиаповедение личности. Обретение смысла // Медиаскоп. 2011. №2 [Электронный ресурс] URL: http://www.mediascope.ru/node/786 (Дата обращения 30.10.2018)
- Мамырханова А.М., Есембаева Г.Б. Естественнонаучная грамотность обучающихся в средней школе по результатам международных исследований: состояние и пути повышения качества (на примере Казахстана) // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2015. № 6. С. 128-131. [Электронный ресурс] URL: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=6858 (Дата обращения 30.10.2018)
- Рособрнадзор: выпускники школ стали выбирать больше предметов для сдачи ЕГЭ. [Электронный ресурс] URL: httpsHYPERLINK "https://ria.ru/society/20180307/1515935724.html"://HYPERLINK "https://ria.ru/society/20180307/1515935724.html"riaHYPERLINK "https://ria.ru/society/20180307/1515935724.html".HYPERLINK "https://ria.ru/society/20180307/1515935724.html"ruHYPERLINK "https://ria.ru/society/20180307/1515935724.html"/HYPERLINK "https://ria.ru/society/20180307/1515935724.html"societyHYPERLINK "https://ria.ru/society/20180307/1515935724.html"/20180307/1515935724.HYPERLINK "https://ria.ru/society/20180307/1515935724.html"html (Дата обращения 30.10.2018)
- Основные результаты международного исследования PISA-2015 [Электронный ресурс] URL: http://www.osoko.edu.ru/common/upload/osoko/pisa/PISA_2015_results_short_report.pdf (Дата обращения 30.10.2018)
- Оценка текущего состояния и перспектив изменения уровня медиаграмотности населения Российской Федерации на основе мониторинга уровня медиаграмотности. Отчет по НИР. ЦИРКОН, 2012. [Электронный ресурс] URL: http://zircon.ru/upload/iblock/a83/Ocenka_tekushhego_sostojanija_i_perspektiv_izmenenija_urovnja_mediagramotnosti_naselenija_2012.pdf) (Дата обращения 30.10.2018)
- Пентин А.Ю., Ковалева Г.С. Состояние естественнонаучного образования в российской школе по результатам международных исследований TIMSS и PISA // Вопросы образования. 2018. № 1. С. 79-109 [Электронный ресурс] URL: https://vo.hse.ru/2018-1/217474627.html (Дата обращения 30.10.2018)
- Плугина Н.А. Основные аспекты интеграции научных культур // Интеграция образования. 2012. №1
- Шубин В.И. Культура. Техника. Образование: учеб. пособие / В.И. Шубин, Ф.Е. Пашков. - Днепропетровск, 1999 URL: http://sbiblio.com/biblio/archive/shubin_kultura/ (Дата обращения 30.10.2018)
- Academic Grievance Studies and the Corruption of Scholarship // Areo [Электронный ресурс] URL: https://areomagazine.com/2018/10/02/academic-grievance-studies-and-the-corruption-of-scholarship/ (Дата обращения 30.10.2018)
- Forbes назвал самые продаваемые книги в России. [Электронный ресурс] URL: https://colta.ru/news/16992 (Дата обращения 30.10.2018)
