Взаимодействие субъектов образовательной среды как условие формирования социальной уверенности современных школьников

Автор: Сорокоумова Елена Александровна, Молостова Наталья Юрьевна

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Рубрика: Психология

Статья в выпуске: 2-2 т.15, 2013 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается образовательная среда как система взаимодействия включенных в нее субъектов, являющаяся условием формирования социальной уверенности современных школьников.

Среда, образовательная среда, социальная уверенность, субъект образовательной среды

Короткий адрес: https://sciup.org/148101463

IDR: 148101463

Список литературы Взаимодействие субъектов образовательной среды как условие формирования социальной уверенности современных школьников

Выготский Л.С. Педагогическая психология/Под ред. В.В.Давыдова. -М.: 1991.
Фельдштейн Д.И. Психология взросления: стуктурно-содержательные характеристики процесса развития личности. -М.: 1999.
Молостова Н.Ю. Общие подходы к изучению социальной уверенности в зарубежных и отечественных психолого-педагогических исследованиях//Инициативы ХХI века. -2013. -№ 1. -С.68 -70.
Абульханова-Славская К.А. Психология и сознание личности: проблемы методологии, теории и исследования реальной личности: Избран. психологические труды/Гл. ред. Д.И.Фельдштейн. -М.; Воронеж: 1999.
Леонтьев А.Н. К истории развития психики ребенка//Проблемы развития психики. -М.: 1972.
Сорокоумова Е.А. Психология самопознания как научная основа развития субъектов обучения//Природа человеческой зависимости: Клинико-психологический взгляд: Монография. -Курск: 2012. -С. 159 -206.

Статья научная