Взаимообусловленность социально-психологических и социально-педагогических факторов девиантного поведения в курсантской среде образовательных организаций МВД России
Автор: Мальцева О.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1-1 (40), 2020 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматриваются социально-психологические и социально-педагогические факторы девиантного поведения курсантов образовательных организаций МВД России. Указаны точки зрения разных исследователей по причинам девиантного поведения в правоохранительных органах. В ходе исследования выявлены основные мотивации поступления молодежи на учебу в образовательные организации МВД России. В статье отмечена роль воспитания и образования в процессе социализации личности, а также огромное значение семьи в процессе формирования системы духовно-нравственных представлений курсанта.
Девиантное поведение, общество, курсантская среда, мотивация, проявления, образовательные организации мвд России
Короткий адрес: https://sciup.org/170186730
IDR: 170186730 | DOI: 10.24411/2500-1000-2020-10022
The interdependence of socio-psychological and socio-pedagogical factors of deviant behavior in the environment cadets of educational institutions of the MIA of Russia
This article discusses the socio-psychological and socio-pedagogical factors of deviant behavior of cadets of educational organizations of the Ministry of internal Affairs of Russia. The points of view of different researchers on the causes of deviant behavior in law enforcement are indicated. The study identified the main motivations for young people to study in educational organizations of the Ministry of internal Affairs of Russia. The article highlighted the role of education in the process of socialization and the importance of family in the process of formation of spiritual and moral ideas of the cadet.
Текст научной статьи Взаимообусловленность социально-психологических и социально-педагогических факторов девиантного поведения в курсантской среде образовательных организаций МВД России
Необходимость исследования девиантного поведения среди курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России обусловлена разными причинами, такими как: возрастанием его удельного веса и роли в различных сферах жизни современного общества, включая органы внутренних дел, так как службу в полиции приходят именно выходцы из нашего общества - наши родные, близкие и знакомые люди; далее, недостаточной исследованностью этой проблемы в условиях реформирования органов внутренних дел; кроме того, потребностями руководства и общественности в создании нового облика полиции, способного эффективно решать задачи охраны общественного порядка защиты прав граждан.
Таким образом, предоставляется целесообразным поиск институциональных ресурсов минимизации социальных последствий девиантных проявлений, так и внутренних резервов органов внутренних дел, каковыми на сегодняшний день являются непосредственные руководители и вспомогательные подразделения по работе с личным составом, в задачи которых входит диагностика негативных поведенческих реакций и разработка направлений совершенствования системы организации работы по предупреждению и профилак- тике девиантных проявлений и негативного морально-психологического состояния личности обучающихся образовательных организаций МВД России.
Выделяя экономический фактор формирования девиантных проявлений в нашем обществе, ведущий отечественный ученый - обществовед Т.И. Заславская таким образом определила главные результаты российских реформ: «…командные высоты экономики монополизированы гигантскими полугосударственными корпорациями, преследующими свои корыстные интересы, а мелкий и средний бизнес попал в экономические и правовые тиски и не получил ожидаемого развития... Массовые работники оказались еще более отчужденными от созданной ими собственности и бесправными, чем в советское время… Острейшие экономические противоречия, ведущие к углубляющемуся культурному расколу, существуют между столицами и провинциями, городом и селом, регионами экономического роста и хозяйственной депривации» [1].
По показателям рейтинга стран по уровню жизни населения, используемым экспертами ООН, Россия занимает 56 место [2]. Такое стремительное падение уровня и качества жизни вынуждает россиян искать средства существования лю- быми доступными средствами, усиливая риск физической и моральной деградации, провоцируя коррупционные проявления.
Несмотря на реорганизацию в органах внутренних дел ситуация координально не изменилась в лучшую сторону. Кроме того, нарастающая инфляция привела ситуацию повышения заработной платы сотрудников в упадническое состояние. По-прежнему на службе в полиции встречается «палочная система», провоцирующая коррупционные мотивы поведения сотрудников. Продолжает иметь место злоупотребление служебным положением для решения вопросов личного характера. Нередки случаи употребление алкоголя в служебное время, вызывающего неадекватные действия, влекущие дорожнотранспортные происшествия, административные и уголовные преступления.
Политико-правовой фактор формирования различных форм девиаций проявляется как раз в правоохранительной сфере, где правовая основа и принципы деятельности полиции строго ограничены законом, а гарантии прав сотрудника, его личная безопасность, охрана его здоровья и социального обеспечения имеют двоякое значение и трактуются социальными, кадровыми, юридическими и медицинскими лицами в разных плоскостях, в зависимости от точки зрения юридического лица.
При этом почти половина (43%) сотрудников полиции несут службу в практических подразделениях в условиях, несоответствующих санитарным нормам. Кроме того, по данным Министерства труда и социального развития Российской Федерации, Россия занимает одно из первых мест в мире по уровню производственного травматизма со смертельным исходом, а служба в военной сфере и правоохранительной системе ещё больше подвержена риску и связана с экстремальными ситуациями [3].
Немаловажное значение имеет и низкий авторитет органов внутренних дел среди населения. Ответы населения на вопрос
«Имеют ли граждане России реальные возможности для защиты своих прав и свобод в случае их нарушения?» распределились следующим образом: да, полностью - 0%, да, частично - 44% опрошенных, практически нет - 54%, затруднились ответить - 2% опрошенных [4].
Другим фактором, имеющим важное значение при формировании асоциального поведения является духовнонравственный. Сегодня состояние нравственного сознания и поведения людей представляет собой глубоко противоречивую картину.
Исследование, в основу которого автором была положена «Карта изучения личности курсанта и его социального окружения», показало, что подавляющее большинство не имеют четко выраженных жизненных планов и профессиональных намерений. Только 18% опрошенных определились в выборе профессии и жизненных целей, однако, уровень активности их реализации остается очень низким. 44% опрошенных определили свои планы на будущее как неопределенные, у 25,5% – жизненные планы отсутствуют вообще, 8,5% подростков ориентированы на асоциальные нормы поведения и ценности.
Рассматривая социальнопедагогические факторы, влияющие на формирование девиантного поведения у молодого поколения, необходимо отметить роль воспитания и образования в процессе социализации личности.
Таким образом, всё вышеперечисленные структурно-динамические характеристики ценностных систем у асоциальных личностей, совершивших правонарушения, лежат в основе дефектности механизмов саморегуляции и снижения адаптивных возможностей у данных личностей. Раскрытие закономерностей влияния ценностных ориентаций на формирование внутренней побудительной мотивации во многом способствует определению механизмов социальной детерминации поведения.
Список литературы Взаимообусловленность социально-психологических и социально-педагогических факторов девиантного поведения в курсантской среде образовательных организаций МВД России
- Заславская, Т.И. Социетальная трансформация российского общества: Деятельностно-структурная концепция. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Дело, 2003. - 568 с. - С. 173-174.
- Рейтинг стран по уровню жизни 2018 год (от Numbeo). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://kakdobratsyado.ru/rejting-stran-mira-po-urovnyu-zhizni-naseleniya
- Ермакова А.Л. Девиантное поведение и виды его проявлений среди курсантов и слушателей образовательных учреждениях МВД России как объект социально-психологического анализа // Научно-методический электронный журнал "Концепт". - 2017. - Т. 39. - С. 2016-2020.
- Джантуханов В.З. Некоторые вопросы ограничений прав и свобод человека и гражданина по Конституции РФ / Системные технологии. - 2014. - №10.