Взаимосвязь тревожности и успеваемости младших школьников
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается проблема тревожности и успеваемости младших школьников в городской и сельской школе. Данной исследование составило выборку в 104 человека, были взяты 2ые и 4ые классы. Было выявлено, что зависимости между успеваемостью и уровнем тревожности нет.Уровень тревожности у городских школьников выше, чем у сельских.
Психология, исследование, школа, тревожность, успеваемость, страхи
Короткий адрес: https://sciup.org/140276700
IDR: 140276700
Список литературы Взаимосвязь тревожности и успеваемости младших школьников
- Дружинин, В. Н. Метафорические модели интеллекта/В. Н. Дружинин//Психологический журнал. -Т. 20. -№ 6. -1999. -С. 44-53.
- Захаров, А. И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка/А. И. Захаров. -СПб.: Союз, 1997. -224 с.
- Кочубей, Б. И. Эмоциональная устойчивость школьников/Б. И. Кочубей, Е. В. Новикова. -М.: Знание, 1996.
- Микляева, А. В. Школьная тревожность: диагностика, профилактика, коррекция/А. В. Микляева, П. В. Румянцева. -СПб.: Речь, 2004.
- Прихожан, А. М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика/А. М. Прихожан. -М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЕК», 2000. -304 с.
Статья научная