XXIII международные педагогические чтения

Фото 2. На трибуне Л.П. Макарова

С пленарными докладами выступили:

– Розка Виталий Юрьевич, зав. кафедрой социально-гуманитарных дисциплин и менеджмента в образовании ГАУ ДПО «ВГАПО», канд. ист. наук, доц.;

Бобровская Людмила Николаевна, доцент кафедры естественно-научных дисциплин, информатики и технологии ГАУ ДПО «ВГАПО», канд. пед. наук, руководитель сетевой региональной площадки;

Болотникова Наталья Викторовна, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин и менеджмента в образовании ГАУ ДПО «ВГА-ПО», региональный эксперт по функциональной грамотности;

Степанчук Николай Александрович, ст. преподаватель кафедры естественно-научных дисциплин, информатики и технологии», гл. специалист учебно-методического управления ГАУ ДПО «ВГАПО;

Кузибецкий Александр Николаевич, советник ректора и профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин и менеджмента в образовании ГАУ ДПО «ВГАПО», чл.-корр. МАНПО, канд. пед. наук, доц., засл. учитель РФ.

В докладе В.Ю. Розка проанализированы нормативно-правовые положения Федеральной образовательной программы среднего общего образования и соответствующие методические возможности формирования и оценки функциональной грамотности учащихся.

Формирование и оценку функциональной грамотности учащихся Л.Н. Бобровская охарактеризовала как условие полноценной реализации обновленного ФГОС основного общего образования.

Рассмотрению методов и приемов формирования и развития функциональной грамотности учащихся в ситуациях внедрения обновленного ФГОС среднего общего образования посвятила свой доклад Н.В. Болотникова.

Практику формирования естественно-научной грамотности учащихся проанализировал Н.А. Степанчук.

Доклад А.Н. Кузибецкого был посвящен функциональной грамотности учителя. Автор рассмотрел ее как системный целостный феномен, интегрирующий ценностно-смысловой и профессионально-деятельностный аспекты. Было подчеркнуто, что функциональная грамотность учителя характеризует его способности осуществлять с опорой на традиционные российские духовнонравственные ценности трудовые функции и педагогические деятельности согласно профстан-дарту «Педагог», формировать и оценивать функциональную грамотность учащихся.

По программе педагогических чтений работали пять дискуссионных площадок: «Формирование функциональной грамотности учащихся и вопросы воспитания», «Потенциал уроков и внеурочной деятельности в формировании и оценивании функциональной грамотности обучающихся» с 3 тематическими подсекциями (фото 3), «Инструментарий мониторинга и оценивания функциональной грамотности обучающихся: эффективные разработки».

Фото 3. Дискуссионная площадка «Потенциал уроков и внеурочной деятельности в формировании и оценивании функциональной грамотности обучающихся» (рук. Л.К. Максимов, д.псх.н., проф., засл. учитель РФ)

В онлайн-формате и заочно в педагогических чтениях приняли участие ученые и практики систем образования Республики Беларусь и Казахстана. Участвовали профессора и преподаватели, методисты и учителя из Краснодарского, Пермского, Ставропольского краев. А также из Самары, Ростова-на-Дону и др., были представлены Волгоград, Волжский, Урюпинск, Суровикино, Урюпинский и другие районы Волгоградской области.

Участниками педагогических чтений – в пленарной сессии и в работе дискуссионных площадок – стали более 350 человек, в том числе представители профессионально-педагогических сообществ, молодые педагоги, педагоги-наставники.

Педагогические чтения вызвали большой интерес в Волгоградском регионе и в соседних республиках и в регионах РФ.

По итогам педагогических чтений запланировано подготовить и опубликовать электронный сборник материалов, который будет размещен в РИНЦ.

Стратегическая сессия ЕФС

По плану реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» во всех субъектах РФ проходят Стратегические сессии. Они организованы в рамках внедрения регионами единой федеральной системы (ЕФС) научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров. Стратегические сессии нацелены на поиск путей развития региональных управленческих и методических инфраструктур, обеспечивающих функционирование в регионах ЕФС научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.

В Волгоградской области 12 мая 2023 года по программе Стратегической сессии прошла выездная проектная сессия «Взаимодействие субъектов единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров федерального и регионального уровней». Сессия проходила на базе ЦНППМ ГАУ ДПО «ВГАПО» (директор магистр образования О.В. Гончарук). Оператором мероприятия выступил ФГБОУ ВО «ВГСПУ», на базе которого открыт и функционирует центр научнометодического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров (директор центра д.п.н., проф. М.В. Николаева).

В мероприятии участвовали представители комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, профессора и преподаватели ФГБОУ ВО «ВГСПУ», работники ГАУ ДПО «ВГАПО» и ГАПОУ «ВСПК», представители муниципальных методических служб, члены регионального методического актива Волгоградской области и региональных профессиональных педагогических сообществ.

В пленарном заседании проектной сессии спикерами выступили У.А. Землянская, начальник отдела общего образования комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области; С.В. Куликова, ректор ГАУ ДПО «ВГАПО», д.п.н., проф., Профессор РАО; О.В. Гончарук, директор ЦНППМ ГАУ ДПО «ВГАПО»; Е.А. Пономарева, директор «МОУ СШ № 81 Центрального района Волгограда».

По программе проектной сессии участники распределились по четырем группам, каждая из которых работала над одним из значимых элементов проекта: целевые показатели, комплекс мероприятий, целевая аудитория, формы контроля реализации проекта.

Фото 1. Работает проектная группа: в центре д.п.н., проф. В.В. Зайцев (ВГСПУ) и О.В. Гончарук (ВГАПО) strategicheskaya-sessiya-efs/)

По итогам групповой работы состоялось общее обсуждение проекта и корректировка предложений. Результатом Стратегической сессии стал региональный проект «Управление деятельностью муниципальных методических служб в условиях реализации РСНМС Волгоградской области», который будет реализован в регионе уже в 2023 году.