Активные методы обучения при формировании экологической компетенции студентов инженерных специальностей
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема формирования экологической компетенции в технических вузах при условии дефицита учебного времени, отведённого на дисциплины экологического профиля. Авторы предлагают интенсифицировать формирование экологической культуры будущих инженеров с помощью внедрения в учебный процесс активных методов.
Педагогические технологии, деловая игра, безопасность жизнедеятельности, экологические последствия, чрезвычайные ситуации, теория риска, окружающая среда, профессиональные навыки
Короткий адрес: https://sciup.org/148101260
IDR: 148101260
Список литературы Активные методы обучения при формировании экологической компетенции студентов инженерных специальностей
- Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну. -М.: 2000.
- Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности как наука//Безопасность жизнедеятельности. -2003. -№ 2. -С. 2 -9.
- Муравьёва Е.В. Преемственность российской высшей технической школы -важная компонента устойчивого развития России//Научные труды и материалы 8-й Междунар. науч.-практ. конф. «Техносферная безопасность, надежность. Качество, энерго-и ресурсосбережения». -Ростов на/Д.: 2006. -С.100 -106.
- Муравьёва Е.В. Экологическая подготовка студентов технических вузов: Монография. -Казань: 2006.
- Романовский В.Л., Муравьёва Е.В. Прикладная техносферная рискология: Экологические аспекты. -Казань: 2007.
Статья научная
