Актуальные задачи подготовки кадров для библиотечных и информационных структур
Автор: Цветкова В.А.
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Библиотековедение, библиографоведение и книговедение
Статья в выпуске: 4 (120), 2024 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены основные вопросы подготовки кадров для научных библиотек и информационных структур. Эти структуры ориентированы на информационную поддержку научных исследований. Отмечено, что на настоящем этапе подготовка кадров для этих структур охватывает два направления: традиционное, включающее программы работы с традиционными информационными ресурсами, и направление, ориентированное на работу с электронными ресурсами (IT). Это требует серьезных трансформаций в программах базовой подготовки в вузах и формирования более мощной системы послевузовского образования: дополнительное поствузовское образование, курсы подготовки и переподготовки кадров, обучение на рабочих местах. Обучение приобретает форму непрерывного.
Научная библиотека, подготовка кадров, повышение квалификации, непрерывное обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/144163173
IDR: 144163173 | DOI: 10.24412/1997-0803-2024-4120-191-195
Список литературы Актуальные задачи подготовки кадров для библиотечных и информационных структур
- Библиотечно-информационная деятельность. Термины и определения. ГОСТ Р 7.0.107-2022. [Электронный ресурс]. URL: https://docs.yandex.ru/docs/view
- Григорькина Н. А. Кадровая политика библиотек: теоретический аспект // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2015. Т. 36. С. 41-45. [Электронный ресурс]. URL: http://e-koncept. ru/2015/95600.htm
- Гусева Е. Н., Сухотина М. Л. Краткий отчет по результатам первого этапа анализа данных Всероссийского мониторинга кадровой потребности библиотечной сферы РГБ (2021-2022 гг.). [Электронный ресурс]. URL: docs.yandex.ru/docs/view?tm=1720183920&tld
- Дзялошинская М. И., Дзялошинский И. М. От информационного сопровождения к информационному партнерству // Вопросы теории и практики журналистики. 2015. T. 4, № 4. С. 349-365.
- Иванов Д. Д. Наука. Книга. Библиотека (Опыт теории научной библиотеки): в 5-ти вып. [Машинопись]. РГБ. Москва, 1974. 1510 с.
- Каленов Н. Е., Цветкова В. А. Новые вызовы в библиотечно-информационном пространстве: современные кадры - забота самих библиотек // Библиотековедение. 2017. Т. 66, № 5. С. 587-591.
- Каленов Н. Е., Цветкова В. А. Основные направления развития научных библиотек на примере Библиотеки по естественным наукам РАН (БЕН РАН) // Научные библиотеки в информационном обществе: характер деятельности и пути развития. Казань: Медицина, 2016. С. 36-38.
- Полтавская Е. И. Классификация библиотек на основе структурной систематизации // Научные и технические библиотеки. 2018. № 9. С. 106-121.
- Скипор И. Л. Подготовка кадров для библиотечно-информационной сферы: приоритеты в условиях цифровизации, развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики // Национальный проект «Культура», Федеральный проект «Творческие люди». Сборник научных статей. Кемерово 2021. С. 11-18.
- Столяров Ю. Н. Библиотека: структурно-функциональный подход. Москва: Книга, 1981. 255 с.
- Стратегия научно-технологического развития Российской Федерации. Указ Президента Российской Федерации от 28 февраля 2024 г. № 145 (29 февраля 2024). [Электронный ресурс]. URL: www.garant. ru/products/ipo/prime/doc/408518353/
