Библиотековедение, библиографоведение и книговедение. Рубрика в журнале - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств
«Библиотечное волонтерство» как актуальное направление волонтерской деятельности в сфере культуры
Статья научная
В статье обосновывается необходимость формирования предметного поля волонтерства в библиотечно информационной сфере как одного из актуальных направлений деятельности. В качестве родового понятия предлагается термин «библиотечное волонтерство». Представлены теоретические и практические аспекты библиотечного волонтерства, отраженные в профессиональной литературе, что позволило сформулировать авторское определение «библиотечного волонтерства». Определены видовые понятия, входящие в предметное поле исследуемого феномена: «библиотечно информационные учреждения», «библиотечный волонтер», «организатор библиотечного волонтерства», «обучение библиотечных волонтеров», «библиотечный волонтерский проект», «библиотечное волонтерское объединение». Для каждого термина также сформулированы авторские определения. Сформирована категориальная карта предметного поля библиотечного волонтерства, наглядно демонстрирующая взаимсвязи между предложенными понятиями. Обоснована идея разработки нормативного документа (стандарта), регламентирующего права и обязанности всех субъектов библиотечного волонтерства, для развития института добровольчества как в библиотечно информационной сфере, так и в сфере культуры в целом.
Бесплатно
Автоэтнография как инструмент книговедческого исследования
Статья научная
Книговедение применяет методы и подходы различных дисциплин, что позволяет обогатить знания о книге в том числе как об объекте культуры. В работе приведен обзор существующих видов автоэтнографии исследователя, когда личный опыт исследователя является основным объектом изучения. Обрисованы основные сложности проведения автоэтнографического исследования и пути их решения. Кратко охарактеризовано текущее состояние публикаций автоэтнографий на русском языке. Аргументируются перспективы применения автоэтнографии в книговедении, при этом предлагается привлекать автоэтнографию не только в виде анализируемого исследователем «самоописания» читателя-«Другого», но прежде всего в виде изучения собственного опыта книговеда как личности, включенной в книжную культуру в разных ее аспектах, как представителя того или иного сообщества, связанного с книжной культурой.
Бесплатно
Актуальные задачи подготовки кадров для библиотечных и информационных структур
Статья научная
Рассмотрены основные вопросы подготовки кадров для научных библиотек и информационных структур. Эти структуры ориентированы на информационную поддержку научных исследований. Отмечено, что на настоящем этапе подготовка кадров для этих структур охватывает два направления: традиционное, включающее программы работы с традиционными информационными ресурсами, и направление, ориентированное на работу с электронными ресурсами (IT). Это требует серьезных трансформаций в программах базовой подготовки в вузах и формирования более мощной системы послевузовского образования: дополнительное поствузовское образование, курсы подготовки и переподготовки кадров, обучение на рабочих местах. Обучение приобретает форму непрерывного.
Бесплатно
Актуальные тематики диссертационных исследований по проблемам чтения
Статья научная
Авторы представляют анализ Перечня актуальных тематик диссертационных исследований в сфере «Науки об образовании», разработанный по направлениям исследований паспортов научных специальностей, входящих в группу научных специальностей «5.8 Педагогика» Номенклатуры научных специальностей 2021 года. Выявлены причины, обуславливающие необходимость включения проблем чтения в современную исследовательскую повестку. Раскрыто противоречие между упрощением подходов в организации чтения и цивилизационным характером чтения как социального и культурного явления. Определена необходимость теоретической разработки актуальных проблем чтения в междисциплинарном исследовательском поле и в современной педагогике. На основе анализа содержания Перечня выявлены позиции, связанные с проблемами чтения. Определены актуальные направления исследования чтения в рамках научной специальности 5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования.
Бесплатно
Анализ книговедческих требований к электронному образовательному ресурсу
Статья научная
В статье отмечена недостаточная разработанность книговедческих аспектов электронной учебной литературы, которая рекомендуется в настоящее время в качестве основной для применения в общеобразовательном процессе. На основе требований, содержащихся в нормативных актах, государственных стандартах, научной литературе авторы делают анализ книговедческих характеристик электронных образовательных ресурсов, которые необходимо считать базовыми в процессе экспертных мероприятий, производимых по отношению к этим ресурсам государственными органами. Анализ осуществляется на основе положения о составляющих системы книги как типа документа. Делается вывод о том, что с целью разработки качественного электронного учебного продукта требования, предъявляемые к электронным образовательным ресурсам государственными органами, необходимо дополнить книговедческими требованиями, традиционно предъявляемыми к учебной литературе. Это будет способствовать упорядочению дидактико педагогических, книговедческих свой ств электронных образовательных ресурсов, выявлению принципов анализа их методолого теоретических аспектов.
Бесплатно
Архивное волонтерство: опыт Великобритании
Статья научная
За несколько десятилетий архивное волонтерство вышло на новый качественный уровень, стало востребованным профильным направлением в добровольческом движении Великобритании. В статье автором дан всесторонний анализ плодотворного сотрудничества работников архивных учреждений Великобритании с помощниками добровольцами на примере реализации многочисленных общественно значимых проектов. В исследовании рассматривается состояние сферы архивного волонтерства, функционал добровольческого актива и анализируются виды выполняемых работ. Особое внимание автор уделяет волонтерскому менеджменту организации работы с волонтерами коммуникационной компанией, от отбора до обучения и мотивации. Знакомство с успешными зарубежными практиками по работе архивов с волонтерским сообществом имеет большое значение, так как подобные практики могут быть использованы в качестве примеров организации добровольческого труда на площадках отечественных архивных учреждений.
Бесплатно
Библиотека в ряду адаптационных ресурсов образовательной среды
Статья научная
В статье рассматривается проблема адаптации студентов к образовательной среде университета как необходимого условия создания благоприятного пространства формирования профессиональных и социальных качеств личности. Трактовка проблемы учитывает сложный генезис процесса адаптации в его системном, деятельностном и личностном аспектах. Особенно выделяется роль библиотеки как адаптационного ресурса образовательной среды в приобретении студентами профессиональных и общекультурных компетенций. Описывается исследование, проведенное на выборке студентов 1 курса РГАУ МСХА им. К. А. Тимирязева и посвященное изучению представлений студентов о комфортной среде для подготовки курсового проекта. Учет представлений студентов о комфортной образовательной среде в организации пространства вуза будет способствовать успешному усвоению образовательной программы вуза, активизации творческой деятельности студентов, их успешному самоопределению и самореализации в профессии и в социуме в целом.
Бесплатно
Визуальный поворот и современная российская издательская система
Статья научная
В статье рассматривается специфика визуальной трансформации культуры и ее влияние на современную российскую издательскую систему. Визуальная трансформация культуры проявляется в том, что визуальные образы все больше начинают доминировать над текстовыми, что связано с рядом факторов, среди которых можно выделить такие, как развитие информационных технологий и появление новых средств коммуникации, которые позволяют быстро и легко распространять визуальную информацию; увеличение количества визуальной информации; изменение форм и способов восприятия информации людьми. Влияние визуальной трансформации проявляется в таких аспектах, как изменение формата, содержания и способов распространения изданий. Это касается как печатных, так и электронных изданий. Поскольку визуальные образы воспринимаются более эффективно, чем текст, издатели все чаще используют визуальные материалы. Автор приходит к выводу, что книговедение как наука, изучающая книгу и книжное дело, должно уделять особое внимание современным издательским практикам.
Бесплатно
Волонтерство в стратегиях устойчивого развития библиотек и музеев: зарубежный опыт
Статья научная
В условиях расширения общественной миссии библиотек и музеев волонтерская деятельность все чаще рассматривается как неотъемлемая часть их устойчивого развития. На основе анализа теоретических подходов (публичная история, теория памяти, культура участия) и практик ведущих культурных учреждений рассматриваются формы и механизмы вовлечения добровольцев в работу организаций. Стратегические документы развития учреждений культуры демонстрируют, что волонтеры включаются в ведущие направления деятельности библиотек и музеев – от участия в интерпретации культурного наследия до содействия формированию устойчивых сообществ. Показано, что волонтеры играют важную роль не только в обеспечении повседневной деятельности, но и в расширении аудитории, поддержании связи с сообществами и реализации просветительской миссии учреждений. Делается вывод о том, что системный подход к добровольчеству укрепляет устойчивость библиотек и музеев и способствует их интеграции в общественное пространство.
Бесплатно
Выпускники библиотечно- информационных факультетов на рынке труда
Статья научная
Статья посвящена проблеме трудоустройства выпускников вузов. Отмечается, что по данным Федеральной службы государственной статистики только 25% выпускников работают по полученной в вузе специальности. Обращается внимание на специфику в трудоустройстве выпускников библиотечно информационных факультетов. Приводятся общие позиции работодателей, связанные с оценкой профессиональной подготовки и ценностно мотивационных установок выпускников, а также данные о мнениях выпускников на проблему трудоустройства. Выпускники отмечают недостаточную оплату труда и сложности с адаптацией в профессиональной сфере. Выпускники испытывают сложности с профессиональным сознанием и самоопределением. Предлагаются возможные меры помощи молодым специалистам в профессиональном самоопределении и трудоустройстве. Особая роль отводится университетским центрам трудоустройства, причем их функции меняются с посреднических на диагностические. Подчеркивается значение сотрудничества между всеми подразделениями университета в решении этой проблемы.
Бесплатно
Геймификация в краудсорсинговых проектах библиотек: зарубежный опыт
Статья научная
В условиях цифровой трансформации зарубежные библиотеки активно развивают краудсорсинговые проекты как средство вовлечения пользователей в сохранение и описание культурного наследия. Геймификация в таких инициативах служит инструментом повышения мотивации добровольных помощников и продолжительного их участия в проекте, обеспечивая интерактивность и визуальную обратную связь. В статье рассматриваются формы и функции игровых механик – от системы баллов и достижений до сюжетных мини-игр и персонажей- помощников. На примерах проектов Digitalkoot (Финляндия) и Metadata Games (США) проанализированы подходы к организации пользовательской активности волонтеров и представлены количественные результаты. Приведены результаты реализации проектов, демонстрирующие эффективность геймифицированных интерфейсов в контексте библиотечного краудсорсинга. Показано, что геймификация способствует росту качества пользовательского вклада волонтеров, расширению аудитории и повышению эффективности цифровых инициатив библиотек.
Бесплатно
Денацификация библиотек нацистской Германии в контексте современных социально-политических реалий
Статья научная
Статья посвящена анализу опыта денацификации библиотек нацистской Германии после окончания Второй мировой войны и его использованию для работы с библиотечными фондами на новых территориях, присоединённых к Российской Федерации. Рассмотрены отдельные фрагменты нормативно правовой базы по денацификации Германии, созданные странами антигитлеровской коалиции. Особое внимание уделено деятельности Советской военной администрации в Германии (СВАГ) по координации работы по очищению библиотек в советской зоне оккупации от нацистской литературы. Акцентировано внимание на разных подходах к этой проблеме союзников СССР, США и Великобритании. В публикации кратко обозначен процесс распространения нацистской идеологии на территории Украины. Дан анализ участия библиотек в распространении националистических идей среди населения страны. Основной акцент сделан на русофобские действия украинской власти по изъятию русской литературы из библиотек. В заключении представлен ряд предложений по использованию опыта работы по денацификации немецких библиотек в современных условиях.
Бесплатно
Статья научная
Дается характеристика понятия «информационная подготовка». Раскрывается концепция информационной культуры личности. Характеризуется модель учебного курса «Основы информационной культуры личности» для различных категорий обучаемых. Анализируются понятия «цифровое поколение» и «поколение Z». Приводятся результаты исследования ментальных и поведенческих особенностей, ценностей и установок цифрового поколения, сформированных под воздействием процесса глобализации, развития информационных технологий, мобильной связи и Интернета. Отмечается, что информационной подготовкой человека в России традиционно занимаются наряду с семьей образовательные учреждения (школы, колледжи, университеты) и библиотеки. Характеризуется использование современных интернет платформ, веб сервисов и электронных ресурсов в различных сферах жизни современного человека. Показывается влияние изменений современного информационного пространства и появления «цифрового поколения» на содержание вузовской учебной дисциплины «Информационная культура личности».
Бесплатно
Статья научная
В статье дано определение науко и библиотековедческого подхода как единого методологического принципа с комплексным рассмотрением проблем в системах научной, библиометрической и библиографической информации. Автором рассмотрены современные публикации по полонистике как отражение польской геокультурной экспансии; показано высокое соответствие исследований польских авторов современной политической повестке; определено, что отечественные библиотечные исследования остаются погруженными в культуроцентрическую парадигму; уточнена роль польской библиографии и идеологии Эстрейхера в информационном противоборстве; исследованы наиболее употребляемые ключевые слова в описании ресурсов Национальной библиотеки Польши, а также частотность ключевых слов в национальной библиотеке, связанных с топонимом Львов и украинской литературой; показано значение состава фондов и отдельных коллекций польской национальной библиотеки как отражения национальных геокультурных интересов.
Бесплатно
Информационный компонент образовательной среды вуза в восприятии студентов
Статья научная
Рассматривается информационное пространство университета как часть образовательной среды, способствующей успешной социальной и профессиональной адаптации студентов. Подчеркивается базисное значение понятия среды в исследованиях отечественных и зарубежных авторов. Описываются методики изучения восприятия объектов образовательной среды студентами, в частности методики, основанные на количественных замерах наиболее существенных характеристик. Приводятся данные исследований восприятия информационной среды студентами, проводимые в РГАУ им. К. А. Тимирязева в течение 2019 2022 гг. Подчеркивается роль университетской библиотеки в информационном обеспечении образовательной деятельности. Приводятся результаты исследования информационной компетентности студентов, а также результаты самооценки студентами собственной информационной культуры. Излагаются предположительные причины расхождения результатов этих исследований и предлагаются меры повышения информационной культуры студентов, а также подчеркивается важность конструктивного взаимодействия профессорско преподавательского состава и работников библиотек.
Бесплатно
Статья научная
В статье приводятся данные об уничтожении книжных фондов библиотек СССР в результате гитлеровской агрессии. Рассматриваются вопросы, связанные с проблемами перемещенных библиотечных фондов Германии на территорию СССР после окончания Великой Отечественной вой ны. Рассмотрена деятельность различных организаций, занимающихся решением вопросов отбора немецких книг и их перемещения на территорию нашей страны. Обозначены основные целевые установки перемещения книжных фондов немецких библиотек. Проанализирован процесс использования полученных из Германии книг с точки зрения частичной компенсации книжных утрат страны.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена историко-концептуальному анализу становления и эволюции понятий «информационная революция» и «медийная революция» в англо- и франкоязычных научных традициях во второй половине XX – начале XXI века, преимущественно в контексте истории книги и медиакоммуникаций. Проведен сравнительный историко-культурный анализ становления и использования этих концептов в работах М. Маклюэна, Э. Эйзенштейн, Р. Дебре и других. Выявлены сходство и различия в подходах двух традиций: англо-американская школа, сформировавшаяся под влиянием футурологических моделей постиндустриального общества, часто использует метафору «революции» для обозначения технологических сдвигов (печатная, электронная, цифровая), тогда как франкоязычные исследователи предлагают более критический и медиалогический взгляд на резкие изменения в сфере коммуникаций. Показано, как различия научных подходов влияют на интерпретацию медийно-информационных преобразований. Автор отмечает, что к 2000‑м годам обе традиции отходят от риторики революции, предпочитая концепты «цифровой трансформации» и «конвергенции», однако термины сохраняют эвристическую ценность для ретроспективных сравнений. Научная новизна проведенного исследования заключается в том, что впервые сопоставлены англоязычные и франкоязычные трактовки информационной и медийной революций с целью выявить их исторические корни и идеологические оттенки. Осознание различий в употреблении этих терминов может способствовать более точному и критическому использованию понятия «революция» применительно к процессами медиатрансформации, определяющим развитие книжной культуры.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются первые результаты интуитивно экспертного прогнозирования развития библиотек на пути их становления как библиотек будущего. В данном исследовании мы не фокусируемся на математической теории, а используем интуитивные методы, логические суждения, опросные данные и экспертные оценки. Вводится понятие прогноза, как научно обоснованное описание возможных состояний системы или процесса в будущем и сроков достижения этих состояний. В статье описаны основные прогнозируемые оценки основных компонент библиотек будущего, которые позволят нам сформировать новое видение библиотек будущего: фонды библиотек, их состав, сочетание электронных и традиционных носителей; читательские потоки, состав и категории читателей; режимы обслуживания, в первую очередь онлайновое (дистанционное) обслуживание; роль библиотеки как «третьего места» в современных реалиях. Дальнейшее исследование в данной области позволит более точно прогнозировать изменения и требования современного общества, а также предложить рекомендации по оптимизации работы библиотек и созданию лучшего пользовательского опыта. Статья является первой из планируемого цикла с учетом опросных и экспертных оценок специалистов библиотечно информационной сферы и, безусловно, является актуальной в связи с огромным вниманием общественного интереса к самому феномену «библиотека будущего».
Бесплатно
Книжная культура в системе педагогических исследований
Статья научная
Статья посвящена проблеме расширении дисциплинарного поля исследований, традиционных для научной специальности 5.4.10 Библиотековедение, библиографоведение и книговедение, обоснованию возможности изучения актуальных научных задач книжной культуры в рамках педагогического дискурса. Базируясь на результатах проведённого теоретического исследования, авторы предлагают в качестве концептуальной основы изучения таких научных направлений антропологический подход, позволяющий рассмотреть книжную культуру в системе современных наук об образовании и педагогических практик. В статье предложены магистральные направления педагогических исследований книжной культуры, связанные с изучением культуры книги, культуры её распространения, культуры чтения. Особое внимание авторы обращают на изучение проблемы формирования и проектирования кадрового потенциала для отраслей, связанных с книжной культурой. В этом контексте доказана действенность модульного подхода к организации образовательного процесса, который даёт возможность реализовать принципы системности и преемственности в содержании обучения и формировать понимание эволюционного характера развития социальных коммуникаций и их объектов. В заключение статьи делается вывод о высоком научно исследовательском потенциале книжной культуры в рамках образовательных и педагогических дисциплин и отмечено содействие таких исследований развитию научной специальности 5.4.10.
Бесплатно
Концепция подготовки библиотекарей к трудовым действиям в сфере интеллектуальной собственности
Статья научная
Статья представляет результаты исследования, нацеленного на создание научно-обоснованной концепции подготовки библиотечных специалистов к трудовым действиям в сфере интеллектуальной собственности. Концепция основана на идее участия библиотечных кадров в достижении национальных целей развития. Основные положения концепции – понимание роли библиотечных кадров в функционировании института интеллектуальной собственности и инновационной активности населения; междисциплинарный характер подготовки (право, экономика, управление, информационные системы и процессы); полифункциональность библиотечно-информационной деятельности в сфере интеллектуальной собственности (информационно-аналитическая, консультационная, просветительская, интеллектуально-созидательная) – основа компетентностного моделирования педагогических систем. Конкретизированы компетенции библиотекаря, связанные базовыми обобщенными трудовыми функциями, с информационно-аналитической, консультационной, просветительной и интеллектуально-созидательной деятельностью библиотекаря. Раскрыты механизмы реализации авторской концепции системой высшего библиотечно-информационного образования.
Бесплатно
