Библиотековедение, библиографоведение и книговедение. Рубрика в журнале - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств

Публикации в рубрике (27): Библиотековедение, библиографоведение и книговедение
все рубрики
«Библиотечное волонтерство» как актуальное направление волонтерской деятельности в сфере культуры

«Библиотечное волонтерство» как актуальное направление волонтерской деятельности в сфере культуры

Катина А.А.

Статья научная

В статье обосновывается необходимость формирования предметного поля волонтерства в библиотечно информационной сфере как одного из актуальных направлений деятельности. В качестве родового понятия предлагается термин «библиотечное волонтерство». Представлены теоретические и практические аспекты библиотечного волонтерства, отраженные в профессиональной литературе, что позволило сформулировать авторское определение «библиотечного волонтерства». Определены видовые понятия, входящие в предметное поле исследуемого феномена: «библиотечно информационные учреждения», «библиотечный волонтер», «организатор библиотечного волонтерства», «обучение библиотечных волонтеров», «библиотечный волонтерский проект», «библиотечное волонтерское объединение». Для каждого термина также сформулированы авторские определения. Сформирована категориальная карта предметного поля библиотечного волонтерства, наглядно демонстрирующая взаимсвязи между предложенными понятиями. Обоснована идея разработки нормативного документа (стандарта), регламентирующего права и обязанности всех субъектов библиотечного волонтерства, для развития института добровольчества как в библиотечно информационной сфере, так и в сфере культуры в целом.

Бесплатно

Актуальные задачи подготовки кадров для библиотечных и информационных структур

Актуальные задачи подготовки кадров для библиотечных и информационных структур

Цветкова В.А.

Статья научная

Рассмотрены основные вопросы подготовки кадров для научных библиотек и информационных структур. Эти структуры ориентированы на информационную поддержку научных исследований. Отмечено, что на настоящем этапе подготовка кадров для этих структур охватывает два направления: традиционное, включающее программы работы с традиционными информационными ресурсами, и направление, ориентированное на работу с электронными ресурсами (IT). Это требует серьезных трансформаций в программах базовой подготовки в вузах и формирования более мощной системы послевузовского образования: дополнительное поствузовское образование, курсы подготовки и переподготовки кадров, обучение на рабочих местах. Обучение приобретает форму непрерывного.

Бесплатно

Актуальные тематики диссертационных исследований по проблемам чтения

Актуальные тематики диссертационных исследований по проблемам чтения

Мелентьева Ю.П., Лопатина Н.В.

Статья научная

Авторы представляют анализ Перечня актуальных тематик диссертационных исследований в сфере «Науки об образовании», разработанный по направлениям исследований паспортов научных специальностей, входящих в группу научных специальностей «5.8 Педагогика» Номенклатуры научных специальностей 2021 года. Выявлены причины, обуславливающие необходимость включения проблем чтения в современную исследовательскую повестку. Раскрыто противоречие между упрощением подходов в организации чтения и цивилизационным характером чтения как социального и культурного явления. Определена необходимость теоретической разработки актуальных проблем чтения в междисциплинарном исследовательском поле и в современной педагогике. На основе анализа содержания Перечня выявлены позиции, связанные с проблемами чтения. Определены актуальные направления исследования чтения в рамках научной специальности 5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования.

Бесплатно

Анализ книговедческих требований к электронному образовательному ресурсу

Анализ книговедческих требований к электронному образовательному ресурсу

Динер Е.В., Овчинникова С.О.

Статья научная

В статье отмечена недостаточная разработанность книговедческих аспектов электронной учебной литературы, которая рекомендуется в настоящее время в качестве основной для применения в общеобразовательном процессе. На основе требований, содержащихся в нормативных актах, государственных стандартах, научной литературе авторы делают анализ книговедческих характеристик электронных образовательных ресурсов, которые необходимо считать базовыми в процессе экспертных мероприятий, производимых по отношению к этим ресурсам государственными органами. Анализ осуществляется на основе положения о составляющих системы книги как типа документа. Делается вывод о том, что с целью разработки качественного электронного учебного продукта требования, предъявляемые к электронным образовательным ресурсам государственными органами, необходимо дополнить книговедческими требованиями, традиционно предъявляемыми к учебной литературе. Это будет способствовать упорядочению дидактико педагогических, книговедческих свой ств электронных образовательных ресурсов, выявлению принципов анализа их методолого теоретических аспектов.

Бесплатно

Архивное волонтерство: опыт Великобритании

Архивное волонтерство: опыт Великобритании

Горлова Наталья Ивановна

Статья научная

За несколько десятилетий архивное волонтерство вышло на новый качественный уровень, стало востребованным профильным направлением в добровольческом движении Великобритании. В статье автором дан всесторонний анализ плодотворного сотрудничества работников архивных учреждений Великобритании с помощниками добровольцами на примере реализации многочисленных общественно значимых проектов. В исследовании рассматривается состояние сферы архивного волонтерства, функционал добровольческого актива и анализируются виды выполняемых работ. Особое внимание автор уделяет волонтерскому менеджменту организации работы с волонтерами коммуникационной компанией, от отбора до обучения и мотивации. Знакомство с успешными зарубежными практиками по работе архивов с волонтерским сообществом имеет большое значение, так как подобные практики могут быть использованы в качестве примеров организации добровольческого труда на площадках отечественных архивных учреждений.

Бесплатно

Библиотека в ряду адаптационных ресурсов образовательной среды

Библиотека в ряду адаптационных ресурсов образовательной среды

Сладкова О.Б., Панюкова Ю.Г.

Статья научная

В статье рассматривается проблема адаптации студентов к образовательной среде университета как необходимого условия создания благоприятного пространства формирования профессиональных и социальных качеств личности. Трактовка проблемы учитывает сложный генезис процесса адаптации в его системном, деятельностном и личностном аспектах. Особенно выделяется роль библиотеки как адаптационного ресурса образовательной среды в приобретении студентами профессиональных и общекультурных компетенций. Описывается исследование, проведенное на выборке студентов 1 курса РГАУ МСХА им. К. А. Тимирязева и посвященное изучению представлений студентов о комфортной среде для подготовки курсового проекта. Учет представлений студентов о комфортной образовательной среде в организации пространства вуза будет способствовать успешному усвоению образовательной программы вуза, активизации творческой деятельности студентов, их успешному самоопределению и самореализации в профессии и в социуме в целом.

Бесплатно

Выпускники библиотечно- информационных факультетов на рынке труда

Выпускники библиотечно- информационных факультетов на рынке труда

Сладкова О.Б.

Статья научная

Статья посвящена проблеме трудоустройства выпускников вузов. Отмечается, что по данным Федеральной службы государственной статистики только 25% выпускников работают по полученной в вузе специальности. Обращается внимание на специфику в трудоустройстве выпускников библиотечно информационных факультетов. Приводятся общие позиции работодателей, связанные с оценкой профессиональной подготовки и ценностно мотивационных установок выпускников, а также данные о мнениях выпускников на проблему трудоустройства. Выпускники отмечают недостаточную оплату труда и сложности с адаптацией в профессиональной сфере. Выпускники испытывают сложности с профессиональным сознанием и самоопределением. Предлагаются возможные меры помощи молодым специалистам в профессиональном самоопределении и трудоустройстве. Особая роль отводится университетским центрам трудоустройства, причем их функции меняются с посреднических на диагностические. Подчеркивается значение сотрудничества между всеми подразделениями университета в решении этой проблемы.

Бесплатно

Денацификация библиотек нацистской Германии в контексте современных социально-политических реалий

Денацификация библиотек нацистской Германии в контексте современных социально-политических реалий

Мазурицкий А.М.

Статья научная

Статья посвящена анализу опыта денацификации библиотек нацистской Германии после окончания Второй мировой войны и его использованию для работы с библиотечными фондами на новых территориях, присоединённых к Российской Федерации. Рассмотрены отдельные фрагменты нормативно правовой базы по денацификации Германии, созданные странами антигитлеровской коалиции. Особое внимание уделено деятельности Советской военной администрации в Германии (СВАГ) по координации работы по очищению библиотек в советской зоне оккупации от нацистской литературы. Акцентировано внимание на разных подходах к этой проблеме союзников СССР, США и Великобритании. В публикации кратко обозначен процесс распространения нацистской идеологии на территории Украины. Дан анализ участия библиотек в распространении националистических идей среди населения страны. Основной акцент сделан на русофобские действия украинской власти по изъятию русской литературы из библиотек. В заключении представлен ряд предложений по использованию опыта работы по денацификации немецких библиотек в современных условиях.

Бесплатно

Информационная культура цифрового поколения в контексте деятельности библиотек и образовательных учреждений в едином электронном информационном пространстве

Информационная культура цифрового поколения в контексте деятельности библиотек и образовательных учреждений в едином электронном информационном пространстве

Гендина Н.И., Косолапова Е.В., Кудрина Е.Л.

Статья научная

Дается характеристика понятия «информационная подготовка». Раскрывается концепция информационной культуры личности. Характеризуется модель учебного курса «Основы информационной культуры личности» для различных категорий обучаемых. Анализируются понятия «цифровое поколение» и «поколение Z». Приводятся результаты исследования ментальных и поведенческих особенностей, ценностей и установок цифрового поколения, сформированных под воздействием процесса глобализации, развития информационных технологий, мобильной связи и Интернета. Отмечается, что информационной подготовкой человека в России традиционно занимаются наряду с семьей образовательные учреждения (школы, колледжи, университеты) и библиотеки. Характеризуется использование современных интернет платформ, веб сервисов и электронных ресурсов в различных сферах жизни современного человека. Показывается влияние изменений современного информационного пространства и появления «цифрового поколения» на содержание вузовской учебной дисциплины «Информационная культура личности».

Бесплатно

Информационно-библиотечная политика Польши по отношению к западным областям Украины: науко- и библиотековедческий подход

Информационно-библиотечная политика Польши по отношению к западным областям Украины: науко- и библиотековедческий подход

Соколов С.В.

Статья научная

В статье дано определение науко и библиотековедческого подхода как единого методологического принципа с комплексным рассмотрением проблем в системах научной, библиометрической и библиографической информации. Автором рассмотрены современные публикации по полонистике как отражение польской геокультурной экспансии; показано высокое соответствие исследований польских авторов современной политической повестке; определено, что отечественные библиотечные исследования остаются погруженными в культуроцентрическую парадигму; уточнена роль польской библиографии и идеологии Эстрейхера в информационном противоборстве; исследованы наиболее употребляемые ключевые слова в описании ресурсов Национальной библиотеки Польши, а также частотность ключевых слов в национальной библиотеке, связанных с топонимом Львов и украинской литературой; показано значение состава фондов и отдельных коллекций польской национальной библиотеки как отражения национальных геокультурных интересов.

Бесплатно

Информационный компонент образовательной среды вуза в восприятии студентов

Информационный компонент образовательной среды вуза в восприятии студентов

Сладкова О.Б.

Статья научная

Рассматривается информационное пространство университета как часть образовательной среды, способствующей успешной социальной и профессиональной адаптации студентов. Подчеркивается базисное значение понятия среды в исследованиях отечественных и зарубежных авторов. Описываются методики изучения восприятия объектов образовательной среды студентами, в частности методики, основанные на количественных замерах наиболее существенных характеристик. Приводятся данные исследований восприятия информационной среды студентами, проводимые в РГАУ им. К. А. Тимирязева в течение 2019 2022 гг. Подчеркивается роль университетской библиотеки в информационном обеспечении образовательной деятельности. Приводятся результаты исследования информационной компетентности студентов, а также результаты самооценки студентами собственной информационной культуры. Излагаются предположительные причины расхождения результатов этих исследований и предлагаются меры повышения информационной культуры студентов, а также подчеркивается важность конструктивного взаимодействия профессорско преподавательского состава и работников библиотек.

Бесплатно

История перемещенных библиотечных фондов германии на территории СССР после окончания Второй мировой войны

История перемещенных библиотечных фондов германии на территории СССР после окончания Второй мировой войны

Мазурицкий А.М.

Статья научная

В статье приводятся данные об уничтожении книжных фондов библиотек СССР в результате гитлеровской агрессии. Рассматриваются вопросы, связанные с проблемами перемещенных библиотечных фондов Германии на территорию СССР после окончания Великой Отечественной вой ны. Рассмотрена деятельность различных организаций, занимающихся решением вопросов отбора немецких книг и их перемещения на территорию нашей страны. Обозначены основные целевые установки перемещения книжных фондов немецких библиотек. Проанализирован процесс использования полученных из Германии книг с точки зрения частичной компенсации книжных утрат страны.

Бесплатно

К вопросу о прогнозировании развития современных библиотек как форпостов библиотечной системы будущего

К вопросу о прогнозировании развития современных библиотек как форпостов библиотечной системы будущего

Шрайберг Я.Л., Тарасов П.К.

Статья научная

В статье рассматриваются первые результаты интуитивно экспертного прогнозирования развития библиотек на пути их становления как библиотек будущего. В данном исследовании мы не фокусируемся на математической теории, а используем интуитивные методы, логические суждения, опросные данные и экспертные оценки. Вводится понятие прогноза, как научно обоснованное описание возможных состояний системы или процесса в будущем и сроков достижения этих состояний. В статье описаны основные прогнозируемые оценки основных компонент библиотек будущего, которые позволят нам сформировать новое видение библиотек будущего: фонды библиотек, их состав, сочетание электронных и традиционных носителей; читательские потоки, состав и категории читателей; режимы обслуживания, в первую очередь онлайновое (дистанционное) обслуживание; роль библиотеки как «третьего места» в современных реалиях. Дальнейшее исследование в данной области позволит более точно прогнозировать изменения и требования современного общества, а также предложить рекомендации по оптимизации работы библиотек и созданию лучшего пользовательского опыта. Статья является первой из планируемого цикла с учетом опросных и экспертных оценок специалистов библиотечно информационной сферы и, безусловно, является актуальной в связи с огромным вниманием общественного интереса к самому феномену «библиотека будущего».

Бесплатно

Книжная культура в системе педагогических исследований

Книжная культура в системе педагогических исследований

Лопатина Н.В., Динер Е.В., Мосунова Л.А., Сладкова О.Б.

Статья научная

Статья посвящена проблеме расширении дисциплинарного поля исследований, традиционных для научной специальности 5.4.10 Библиотековедение, библиографоведение и книговедение, обоснованию возможности изучения актуальных научных задач книжной культуры в рамках педагогического дискурса. Базируясь на результатах проведённого теоретического исследования, авторы предлагают в качестве концептуальной основы изучения таких научных направлений антропологический подход, позволяющий рассмотреть книжную культуру в системе современных наук об образовании и педагогических практик. В статье предложены магистральные направления педагогических исследований книжной культуры, связанные с изучением культуры книги, культуры её распространения, культуры чтения. Особое внимание авторы обращают на изучение проблемы формирования и проектирования кадрового потенциала для отраслей, связанных с книжной культурой. В этом контексте доказана действенность модульного подхода к организации образовательного процесса, который даёт возможность реализовать принципы системности и преемственности в содержании обучения и формировать понимание эволюционного характера развития социальных коммуникаций и их объектов. В заключение статьи делается вывод о высоком научно исследовательском потенциале книжной культуры в рамках образовательных и педагогических дисциплин и отмечено содействие таких исследований развитию научной специальности 5.4.10.

Бесплатно

Мониторинг в структуре профессиональной подготовки специалистов библиотечно- информационной деятельности

Мониторинг в структуре профессиональной подготовки специалистов библиотечно- информационной деятельности

Сладкова О.Б., Лопатина Н.В.

Статья научная

В статье характеризуется технология мониторинга: описываются ее исследовательские качества, перечисляются ее функции, дается определение мониторинга. Рассматривается соответствие технологии мониторинга задачам профессиональной подготовки специалистов библиотечно информационной деятельности. Анализируются федеральные образовательные стандарты 51.03.06 Библиотечно информационная деятельность и 51.04.06 Библиотечно информационная деятельность, а также профессиональный стандарт «Специалист по библиотечно информационной деятельности». Подчеркивается значение надпрофессиональных компетенций и «мягких навыков» для подготовки специалистов, способных решать нестандартные задачи инновационной информационной среды. Установлено, что мониторинг способствует реализации профессиональных компетенций в информационной практике. Описываются комплексные проблемы информационной сферы, которые решаются с помощью технологии мониторинга. Доказывается, что знание приемов и методов мониторинга обогащает исследовательский инструментарий библиотекарей. Обосновывается включение мониторинга в учебные планы подготовки магистров направления «Библиотечно информационная деятельность».

Бесплатно

Мониторинг образовательных программ библиотечно-информационной направленности в условиях изменений нормативно-правового регулирования

Мониторинг образовательных программ библиотечно-информационной направленности в условиях изменений нормативно-правового регулирования

Мутьев Виктор Алексеевич

Статья научная

В статье приведены результаты многоаспектного мониторинга программ библиотечно информационной направленности в контексте актуальных изменений нормативно правового регулирования, связанных с утверждением профессионального стандарта и разработкой ФГОС 4 и со структурными трансформациями, происходящими как на уровне социальных институтов, так и на микроуровне человеческих взаимодействий межличностных и внутригрупповых. Проведен анализ общественных и профессиональных требований, предъявляемых к современным библиотечно информационным специалистам. По результатам исследования выявлены тенденции, которые будут оказывать влияние на библиотечно информационную отрасль в среднесрочной перспективе: сетевизация коммуникаций при сохранении институциональной организации труда, усиление аналитической и исследовательской функций библиотечно информационных специалистов, единовременный рост роли технологических, общегуманитарных и надпрофессиональных компетенций. Сформулированы актуальные вызовы и задачи, стоящие перед вузовским сообществом в настоящее время.

Бесплатно

Мультимедийные издания в библиотеке: принципы создания и алгоритм разработки

Мультимедийные издания в библиотеке: принципы создания и алгоритм разработки

Динер Е.В.

Статья научная

Статья посвящена теоретическим и практическим аспектам издательской деятельности библиотек, которую в современных условиях необходимо выстраивать с учётом специфики социальной среды и потребностей потенциальных пользователей. На примере содержательного анализа дисциплины «Электронные издания в библиотеках», ставшей частью работы преподавателей Московского государственного института культуры в рамках Федерального проекта «Творческие люди», автор рассматривает концептуальные вопросы создания мультимедийных изданий, а также алгоритм их разработки. В статье содержится методический материал, содействующий развитию навыков создания сценария мультимедийного издания, подготовки технического задания для его производства. В заключении автор делает вывод о том, что навыки издательской деятельности весьма актуальны для библиотечных специалистов, по скольку способствуют развитию их творческого потенциала, повышению уровня профессиональных компетенций. Материал статьи может быть использован в процессе основного и дополнительного образования библиотечных специалистов с целью формирования у них компетенций в сфере издательской деятельности.

Бесплатно

Нейминг в библиотеках нового поколения

Нейминг в библиотеках нового поколения

Машкара А.Д.

Статья научная

В статье рассмотрены особенности нейминга в библиотеках, которые были модернизированы в рамках федерального проекта «Культурная среда» национального проекта «Культура». Приведены результаты сравнительного анализа 1051 названия модельных библиотек, которые распределены в соответствии с классификацией нейминга, предложенной ранее автором статьи (персонифицированный, топонимический и концептуальный). Представлены характерные черты каждого из направлений нейминга. Зафиксировано, что исключительно номерное обозначение имеет меньшая часть исследованных библиотек. Показано, что спецификой персонифицированного нейминга библиотек является использование имён известных писателей, а также увековечивание деятелей, которые были яркими представителями местной культуры. При топонимическом нейминге обоснована взаимосвязь названия библиотеки с территорией, на которой она расположена. Концептуальный нейминг характеризуется отражением приоритетного направления деятельности или статуса библиотеки, а также ассоциативными представлениями о ней, основу которых составляет определённый образ. Выявлены идентичные названия модельных библиотек, продемонстрированы актуальные тенденции в каждом направлении нейминга. Сделан вывод о значении названия в позиционировании учреждения культуры.

Бесплатно

Новые читательские практики в контексте современной издательской системы

Новые читательские практики в контексте современной издательской системы

Касьянова Е.П.

Статья научная

Развитие отечественной книгоиздательской системы происходит в условиях изменения читательских и издательских стратегий, сокращения объема чтения и снижения его качества, вызванного рядом социальных, экономических, технологических и культурных причин. Издатели ориентируются на все более индивидуализирующиеся читательские потребности. Наряду с традиционным печатным многотиражным книгоизданием развивается малотиражное книгоиздание, включающее в себя различные формы альтернативного книгоиздания. Все более широко распространяются аудиокниги, позволяющие совмещать чтение с иными занятиями, а также издания, важнейшей составляющей которых является визуальная. Сокращение тиражей, сервисизация, кастомизация процесса изготовления печатной продукции позволяет издателям адаптироваться к новой социо культурной ситуации. В статье рассматриваются специфические особенности читательских практик последних десятилетий, тенденции их изменения и развития, а также трансформации отечественного читателеведения.

Бесплатно

Особые виды фанизданий

Особые виды фанизданий

Лисенко Д.А.

Статья научная

В рамках книговедения рассматриваются как конкретные издания, так и теоретическое описание их видов, как издания «официального» книжного дела, так и самиздат, однако блоги редко входят в поле зрения книговедения. Издания фанов также редко изучаются в русле книговедения. Четыре вида фан блогов рассматриваются с точки зрения книгоиздания и исследований практик фанов. Приводится описание фан блогов и их характеристики, которые позволяют их условно отнести к видам изданий на основании подхода американского исследователя Пола Бута (Paul Booth) к фан деятельности и к блогам фанов. Приведенные блоги обращены к разной аудитории, но при этом используют схожие инструменты структуризации содержания и оформления, такие как хэштеги и визуальные отсылки к объекту фан интереса. Делается вывод о разнообразии деятельности фанов и о возможности ее рассмотрения в рамках книговедения помимо собственно книжных изданий.

Бесплатно

Журнал