Аналитические умения будущих учителей: сущностные характеристики
Автор: Овсянникова Ирина Геннадьевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Непрерывное профессиональное образование
Статья в выпуске: 2 (77), 2013 года.
Бесплатный доступ
С позиций гуманитарно-целостного подхода рассмотрены такие характеристики аналитических умений будущих учителей, как их системный характер, связь с теоретическими знаниями и с отношением педагога к профессиональной деятельности, направленность на целостную ситуацию педагогического взаимодействия.
Компетенция, умение, аналитические умения, педагогическая ситуация
Короткий адрес: https://sciup.org/148165428
IDR: 148165428
Статья научная
