Анализ структуры расходов учреждений среднего профессионального образования Республики Саха (Якутия) за 2020–2022 годы
Бесплатный доступ
Актуальность вопроса финансового обеспечения учреждений СПО связано, прежде всего, с цифровой и технологической трансформацией предприятий. Цель статьи выявить финансовое состояние учреждений среднего профессионального образования и дать оценку дальнейших перспектив развития. Для выполнения вышеуказанной цели необходимо решить следующие задачи: провести анализ планов финансово-хозяйственной деятельности; рассмотреть источники доходов и расходов; произвести анализ структуры расходов на примере финансового года. Свести и сгруппировать расходы для вычисления средних величин. При решении вышеизложенных задач применялись методы исследования: сравнение данных за последние три года, анализ статистических данных и обобщение данных при расчёте средних значений по отрасли. Результаты исследования показали, что методика нормативно-подушевого финансирования позволяет пропорционально количеству студентов эффективно распределить средства. Основными критериями являются отсутствие кредиторской задолженности и достижение 105,5 % уровня отплаты труда преподавателей и мастеров производственного обучения по отношению к среднедушевому доходу в регионе.
Система среднего профессионального образования, нормативно-подушевое финансирование, методика расчета субсидии на финансовое обеспечение государственного задания, план финансово-хозяйственной деятельности
Короткий адрес: https://sciup.org/14136421
IDR: 14136421 | УДК: 332 | DOI: 10.23672/SAE.2023.45.21.004
Analysis of the structure of expenses of institutions of secondary vocational education of the Republic of Sakha (Yakutia) for 2020–2022
The relevance of the issue of financial support for SVE institutions is associated primarily with the digital and technological transformation of enterprises. The purpose of the article is to identify the financial condition of institutions of secondary vocational education and to assess further development prospects. To achieve the above goal, it is necessary to solve the following tasks: to analyze plans for financial and economic activities; consider sources of income and expenses; to analyze the structure of expenses on the example of a financial year. Summarize and group expenses to calculate averages. When solving the above problems, research methods were used: comparison of data for the last three years, analysis of statistical data and generalization of data when calculating average values for the industry. The results of the study showed that the methodology of per capita funding allows you to effectively allocate funds in proportion to the number of students. The main criteria are the absence of accounts payable and the achievement of 105.5 % of the level of remuneration of teachers and masters of industrial training in relation to the average per capita income in the region.
Текст научной статьи Анализ структуры расходов учреждений среднего профессионального образования Республики Саха (Якутия) за 2020–2022 годы
Таблица 1
Доля доходов от внебюджетной деятельности по отношению к объему субсидии на финансовое обеспечение государственного задания
ственный, земельный и транспортный налог. В связи с вышеизложенным, на прочие расходы кроме первоочередных остается 35 %.
и прочими расходами учреждений среднего профессионального образования за 2022 год
Таблица 2
При этом за 2022 год не допущена кредиторская задолженность. Кроме того достигнут целевой показать по уровню оплаты труда основного персонала преподавателей и мастеров производственного обучения.
Обсуждение . Анализ показал основой источник доходов учреждений СПО Республики Саха (Якутия) – субсидия на выполнение государственного задания. Доля внебюджетных поступлений мала и составляет порядка 15 % от субси-
дии. При изучении структуры расходов выявлено, что более 70 % расходов приходится на фонд оплаты труда. И всего лишь 30 % на прочие расходы. Данные факты свидетельствуют о том, что нормативы гарантировали лишь минимальные затраты учреждений. Для дальнейшего развития необходимо или наращивать поступления от внебюджетной деятельности, или наращивая показатели конкурентоспособности больше выигрывать контрольные цифры плана приема. От выбора правильной стратегии развития
Средняя заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций СПО государственной и муниципальной форм собственности по субъектам Российской Федерации за январь - декабрь 2022 года
Заключение . Анализ структуры показал, что в целом отрасль СПО обеспечена для исполнения первоочередных расходов. Но затраты на приобретение расходных материалов для проведения демо-экзаменов [8], практических занятий,
приобретение основных средств для укрепления материально-технической базы отсутствуют. Что свидетельствует о возможном риске снижения качества подготовки специалистов, рабочих, служащих. И как следствие может негативно отразится на экономическом развитии региона, анализ данной зависимости был изучен отечественными авторами [7].
