Анализ теоретических основ содержания обучения социокультурной компетенции
Автор: Забродина Ирина Константиновна
Журнал: Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология @philology-tversu
Рубрика: Материалы и сообщения. Проблемы преподавания
Статья в выпуске: 3, 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье проведен анализ содержания обучения социокультурной компетенции. Показана важность социокультурного подхода к обучению языкам международного общения. При рассмотрении различных подходов к определению понятия социокультурная компетенция установлено, что каждое из данных определений дополняет другое, акцентируя разные аспекты понятия. Сделан вывод о том, что социокультурная компетенция обучающихся является неотъемлемым компонентом иноязычной коммуникативной компетенции.
Содержание обучения, социокультурная компетенция, социокультурный подход к обучению ия
Короткий адрес: https://sciup.org/146121000
IDR: 146121000
