Английский язык в условиях диверсификации российского образования
Бесплатный доступ
В данной статье обосновывается необходимость учета статуса преподаваемых языков при проецировании процесса диверсификации в область высшего языкового образования. Особая роль при этом отводится английскому языку как второй педагогической специальности.
Диверсификация, языковое образование, лингвист-преподаватель, английский язык на базе немецкого
Короткий адрес: https://sciup.org/148101296
IDR: 148101296
Список литературы Английский язык в условиях диверсификации российского образования
- Ростовцева В.М. Педагогический кадровый ресурс современного вуза в контексте диверсификации образования//Сб. науч. тр. по мат-лам IX российской науч. конф. «Мировая культура и язык: взгляд молодых исследователей». -Томск: 2009. Часть III. -С. 228 -235;
- Коллегов А.К. Диверсификация как основная тенденция развития высшего педагогического образования в России//Вестн. Томского гос. пед. ун-та. -2010. -№ 4. -C. 12 -16.
- Ростовцева В.М. Педагогический кадровый ресурс современного вуза…. -С. 229.
- Евдокимова Н.В. Проблемы многоязычия в преподавании иностранных языков [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.t21.rgups.ru/doc2010/2/10.doc (Дата обращения: 4.11.2011).
- Бим И.Л. Языковой плюрализм -веление времени//[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ioso.ru/ts/s001221/bim.htm (25.11.2011).
- Камшилова О.Н. Английский язык как lingua franca: функция языка или языковая форма? [Электронный ресурс]. Режим доступа: ftp://lib.herzen.spb.ru/text/kamshilova_6_16_61_74.pdf (25.11.2010);
- Артемьева Е.Ю. Глобальный английский язык как фактор сохранения языкового плюрализма в международном сообществе//Вестн. Нижегородского ун-та им. Н.И.Лобачевского. Сер. «История. Политология. Международные отношения». -2003. -№ 1. -С. 363 -375.
- Бондаренко С.В., Бондарева Л.А. Английский язык в образовательном пространстве//Сб. науч. тр. по мат-лам междунар. конф. «XXII Дульзоновские чтения». -Томск: 2000. -Ч. I. -С. 6 -10.
- Гончарова Н.А., Кретинина Г.В. Принципы развития иноязычной лингвистической компетенции студентов-филологов (на материале национальных вариантов английского языка)//Вестн. Челябинского гос. пед. ун-та. -Челябинск: -2009. -№ 2. -C. 32 -39.
- Вернигорова В.А. Целесообразность преподавания английского языка по системе IELTS в высших учебных заведениях России. Международные сертификаты: мода или необходимость?//Молодой учёный. Сер. «Педагогика». -2010. -№ 12 (23). -Т. II. -С. 96 -100.
- Евдокимова Н.В. Проблемы многоязычия в преподавании иностранных языков [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.t21.rgups.ru/doc2010/2/10.doc (4.11.2011).
- Ястребова Л.Н. К вопросу о теоретических основах формирования субординативного трилингвизма//Сб. науч. тр. по мат-лам III междунар. науч.-практ. конф. «Молодежь и наука: реальность и будущее». -Невинномысск: 2010. -Т. I. -С. 513 -515.
- Евдокимова Н.В. Проблемы многоязычия в преподавании иностранных языков [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.t21.rgups.ru/doc2010/2/10.doc (4.11.2011).
- Диплом лингвист-преподаватель. Кем работать? http://forum.cosmo.ru/index.php?showtopic =142463 (12.12.2011).
- Баграмова Н.В. Лингво-методические основы обучения лексической стороне устной речи на английском языке как втором иностранном в педвузе: Дис. … д-ра пед. наук. -СПб.: 1993. -С. 51.
- Евдокимова Н.В. Проблемы многоязычия в преподавании иностранных языков [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.t21.rgups.ru/doc2010/2/10.doc (4.11.2011).
- Наделяева Т.Г. Семантические корреляции слов родственных языков (на материале немецкого и английского языков): Дис. … канд. пед. наук. -Днепропетровск: 1977.
- Коробова М.С. Немецкие заимствования в английском языке: Дис. … канд. филол. наук. -М.: 1966.
- Штиглуз Л.Б. Обучение распознаванию англо-немецких когнатов при чтении (английский язык как вторая специальность при первой немецкий язык): Дис. … канд. пед. наук. -Пермь: 1981.
- Бим И.Л. Концепция обучения второму иностранному языку (немецкому на базе английского): Учебное пособие. -Обнинск: 2001.
- Lowe M. A book I like//Modern English Teacher. Cambridge: Cambridge univ. press, 2001. V. 10. № 3. P. 86.
- Петрова Е.И, Хуторная А.Н. Англо-американские заимствования в немецких публицистических текстах//Сб. науч. тр. по мат-лам X Всероссийской науч.-практ. конф. «Мировая культура и язык: взгляд молодых исследователей». -Томск: 2010. -Ч. I. -С. 144.
- Кобенко Ю.В. Явление билингвальной вариативности в процессе заимствования лексических единиц: На материале современного немецкого языка: Дис.. канд. филол. наук. -Томск: 2005. -С. 188 -199.
- Артемьева Е.Ю. Глобальный английский язык как фактор сохранения языкового плюрализма в международном сообществе//Вестн. Нижегородского ун-та им. Н.И.Лобачевского. Сер. «История. Политология. Международные отношения». -2003. -№ 1. -С. 368.
- Баграмова Н.В. Обучение второму иностранному языку в условиях модернизации образования//Обучение второму иностранному языку в вузе и школе: Сб. ст. -СПб., 2006. -С. 5.
- Пассов Е.И., Кибирева Л.В., Колларова Э. Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и ее реализация). Методическое пособие для русистов. СПб.: 2007. -С. 36.
- Молчанова Л.В. Обучение второму иностранному языку в условиях формирующегося функционального многоязычия в языковом вузе: на примере японского языка: Дисс. … канд. пед. наук. -Рязань: 2009. Там же. -С. 32.
- Бим И.Л. Языковой плюрализм -веление времени [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ioso.ru/ts/s001221/bim.htm (25.11.2011);
- Надточиева Е.С. Развитие профессионально-методической компетенции будущего учителя иностранного языка в рамках рефлексивного подхода [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://proceedings.usu.ru/?base=mag/0078(03_$032010)&xsln=showArticle.xslt&id=a12&doc =./content.jsp (16.11.2011).
- Павлюченко С.Э. К вопросу обучения второму иностранному языку в средней школе [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.bigpi.biysk.ru/spb/eng/viewpage.php (06.12.2011).
- Павлюченко С.Э. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности будущих учителей иностранного языка при обучении второму иностранному языку//Вестник Челябинского гос. пед. ун-та. -Челябинск: -2009. -№ 3. -C. 121.
- Еремина Л.Я. Оптимизация обучения иноязычной устной речи на начальном этапе языкового вуза на основе компетентностного подхода: немецкий язык как второй иностранный при первом английском: Дис. … канд. пед. наук. -СПб.: 2005. -С. 56.
- Синагатуллин И.М. Обучение временным формам глагола английского языка как второго иностранного языка при первом французском: Дис. … канд. пед. наук. -М.: 1984.
- Ушакова Н.Л. Формирование межкультурной компетенции студентов языкового вуза на основе аутентичных текстов: шведский язык как второй иностранный: Автореф. дис. … канд. пед. наук. -СПб.: 2010. -С. 9.
Статья научная
