Адаптация методов подачи коммуникативной грамматики на занятиях по немецкому языку в неязыковом вузе

Бесплатный доступ

В статье называются основные трудности немецкого языка, связанные с его грамматическим строем; аргументируется необходимость способов и методов адаптации подачи грамматического материала на занятиях в неязыковом вузе, связанная с актуальным уровнем знания обучающихся; и рассматриваются преимущества коммуникативной грамматики в решении данной задачи.

Немецкий язык, коммуникативная грамматика, навыки устной речи, методы адаптации

Короткий адрес: https://sciup.org/170190846

IDR: 170190846   |   DOI: 10.24411/2500-1000-2020-10824

Статья научная