Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Язык. Языкознание. Лингвистика. Литература
\
Языкознание и языки. Лингвистика
\
Специальные определители предметных областей и аспектов лингвистических исследований
Психолингвистика. Психология языка - 81`23
Научные статьи
В разделе "Психолингвистика. Психология языка"
Отечественная функциональная лингвистика
К вопросу о роли эмоции «удивление» в когнитивно-информационной деятельности человека (на примере художественных текстов)
Структура семантического поля «человек» в сознании носителей русского языка
Вербальная и жестовая репрезентации наивного представления о счастье в устном нарративе американских студентов
Средства экспликации дихотомии «Восток - Запад» в политическом интервью межкультурного уровня
Проблема выбора ключевых слов в иноязычном тексте (описание эксперимента)
Формирование потенциального словаря у курсантов - выработка навыков самостоятельной семантизации
Когнитивная модель перформативного дискурса
Категория субъектности в условиях информационного воздействия
Мотивационный уровень языковой личности
Концепты Macht и Hierrachie в немецкой лингвокультуре
Специфика и средства реализации прагматических функций речевого жанра «Клятва» в русско- и англоязычном общении
Структурированность понятия "доброта" во фрейме "поступать по-доброму" в сознании слабослышащих и слышащих подростков
Языковая способность и речевая компетенция школьников: анализ сформированности когнитивных механизмов
Механизмы формирования содержания и смысла текста в процессе его восприятия: психолингвистический подход
Ценностная составляющая языкового сознания американцев
Специфика восприятия заимствований в молодежной этнокультуре
Восприятие художественного текста учащимися средней школы: психолингвистический подход
Отрицательные понятия в сознании слышащих и слабослышащих подростков
Перевод реалий: прагматические и когнитивные факторы
Следующая страница →
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.