Образование: вызовы и перспективы. Рубрика в журнале - Artium Magister
Статья научная
В статье рассматриваются стадии развития ситуации мониторинга учебного процесса в СПО как реализация ее потенциала в формировании профессионально-личностной самореализации студента. Отмечается, что мониторинг процесса обучения и развития обучающихся является важнейшим элементом формирования профессионально-личностной самореализации студента. Обозначенный процесс проходит в течение нескольких стадий по постановке целевых ориентиров и их реализации. Одной из стратегических целей развития профессионального образования является повышение его качества и конкурентоспособности. Следовательно, при обучении учащихся профессиональных училищ выбранной ими профессии особое внимание должно уделяться развитию намеренной целеустремленности в педагогическом процессе. Необходимость развивать целеустремленность учащихся обусловлена экономической ситуацией в России и проблемами, связанными с выходом потенциальных работников на рынок труда.
Бесплатно
