Асу ProCollege как средство построения индивидуальной траектории обучения студентов заочного отделения Златоустовского педагогического колледжа
Автор: Даренских Л.А.
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Образовательные технологии: наука и практика
Статья в выпуске: 1 (5), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрываются принципы построения образовательной программы студентов-заочников на основе АСУ ProCollege.
Заочное отделение, информационно-коммуникационные технологии, дистанционные технологии, асу procollege, электронное учебное пособие
Короткий адрес: https://sciup.org/14213494
IDR: 14213494
Список литературы Асу ProCollege как средство построения индивидуальной траектории обучения студентов заочного отделения Златоустовского педагогического колледжа
- Загвязинский В.И. Теория обучения: Современная интерпретация /В.И. Загвязинский. -М., 2001.
- Гершунский Б.С. Философия образования /Б.С. Гершунский. -М., 1998.
- Майоров А.Н. Тесты школьных достижений: Конструирование, проведение, использование /А.Н. Майоров. -СПб., 1997.
- Кастро К. Компьютеры во внешкольном образовании /К. Кастро, Т. Альфтан//Перспективы: вопросы образования. -М., 1991. -№ 2.
- Зинченко В.П. Человек развивающийся /В.П. Зинченко//Очерки российской психологии. -М., 1994.
Статья научная
