"Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А. Г. Скавронского
Автор: Хитев Святослав Евгеньевич, Борисова Елена Николаевна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 9, 2018 года.
Бесплатный доступ
Характеризуется деятельность отечественного музыканта-пианиста, телеведущего, профессора А. Г. Скавронского. Статья приурочена к 10-летию со дня его смерти. Раскрываются творческие принципы педагога, стремившегося средствами позитивной педагогики раскрыть художественно-творческий потенциал студентов, постоянно расширяя их общую культуру, образное мышление, способность к вербальной и исполнительской коммуникации. Затрагиваются современные проблемы коммуникации, связанные с трансформацией социокультурной среды.
Фортепианная педагогика, творческие принципы обучения, общение, просветительский жанр, "беседы у рояля", общая культура
Короткий адрес: https://sciup.org/148321111
IDR: 148321111 | DOI: 10.25586/RNU.HET.18.09.P.11
Список литературы "Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А. Г. Скавронского
- Гинзбург Г. Статьи. Воспоминания. Материалы/ред-сост. Л. Г. Гинзбург. М.: Музыка, 2015.
- Меркулов А. О. Только противоречие стимулирует развитие: о творческих разногласиях Гольденвейзера, Игумнова, Нейгауза, Фейнберга//PianoФорум. 2016. № 3 (27). С. 44-56.
- Нейгауз Г. Г. Об искусстве фортепьянной игры. М.: Государственное музыкальное издательство, 1958.
- Скавронский А. Г. Московский петербуржец Алексей Скавронский. К 75-летию выдающегося пианиста и 50-летию его концертной деятельности: сб. статей и материалов. М.: РАМ им. Гнесиных, 2006.
- Скавронский А. Г. Статьи, критические очерки, рецензии, интервью. 2-е изд. М.: РАМ им. Гнесиных, 2001.
