Педагогическое мастерство и исполнительские традиции в хореографическом образовании
Автор: Степанова С. Г.
Журнал: Вестник Восточно-Сибирского государственного института культуры @vestnikvsgik
Рубрика: Образование в сфере культуры и искусства
Статья в выпуске: 2 (18), 2021 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена портрету педагога-хореографа, отметившему свой 80-летний юбилей – заслуженному работнику культуры РФ, доценту кафедры хореографического искусства Восточно-Сибирского государственного института культуры А. И. Каржаубаевой. Прослеживая творческий и педагогический путь, автор отмечает, что преемственность в системе художественного образования определяется сложившейся практикой многоуровневой подготовки в хореографическом образовании, особенностями традиций исполнительского мастерства хореографа, а также, во многом зависит от личности педагога и роли его наставничества.
Педагог, хореографическое образование, традиции, мастерство, исполнительство, искусство, балет.
Короткий адрес: https://sciup.org/170179718
IDR: 170179718 | DOI: 10.31443/2541-8874-2021-2-18-149-154
Список литературы Педагогическое мастерство и исполнительские традиции в хореографическом образовании
- Каржаубаева А. И. Компетентностная модель студента-хореографа // Вестник Вост.-Сиб. гос. академии культуры и искусств. 2014. № 1 (6). С. 73-75.
- Каржаубаева А. И. О роли преподавателя в формировании профессиональной направленности личности студента-хореографа // Вестник Вост.-Сиб. гос. академии культуры и искусств. 2012. № 1 (2). С. 93-96.
