Ценностное отношение студентов к образованию как аспект культуры образовательных отношений: элементы измерения
Бесплатный доступ
Для измерения элементов ценностного отношения студентов к образованию как к аспекту культуры образовательных отношений выявляются формальные и неформальные признаки. Определяется духовность как элемент культуры образовательных отношений. Раскрываются аксиологические понятия «ценность», «ценностное отношение».
Ценность, ценностное отношение, культура, образовательные отношения, элементы измерения
Короткий адрес: https://sciup.org/147157637
IDR: 147157637
Список литературы Ценностное отношение студентов к образованию как аспект культуры образовательных отношений: элементы измерения
- Багинин В.А. Духовная культура личности/В.А. Багинин. М.: Наука, 1986. С. 231.
- Здравомыслов А.Г. Потребности, интересы, ценности/А.Г. Здравомыслов. -М.: Педагогика, 1986. 246 с.
- Котлярова И.О. Социальное партнерство субъектов образования, культуры, науки и бизнеса в самореализации человека/И. О. Котлярова, Г. Н. Сериков//Соц. педагогика. 2010. № 3. С. 22-27.
- Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений//Российская АН; Российский фонд культуры; С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. -3-е изд., стер. М.: АЗь, 1996. 928 с.
- Показатели оценки качества результатов образовательного процесса/И.О. Котлярова, Г.Н. Сериков, С.Г. Сериков, О.А. Ханжина//Вестник ЮУрГУ. Сер. «Образование, здравоохранение, физическая культура». -2008. Вып. 17. № 29 (129). C. 34-53.
- Пономарева Е.П. Факторы, влияющие на развитие ценностного отношения студентов к образованию/Е.П. Пономарева//Вестник ЮУрГУ. Сер. «Образование. Педагогические науки». 2013. Вып. 5. № 2. C. 111-115.
- Сагатовский В.Н. Нравственная жизнь человека: искания, позиции, поступки/В.Н. Сагатовский. М.: Мысль, 1982. 295 с.
- Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации». httр://минобрнауки.рф/документы/2974.
Краткое сообщение