3 т.5, 2013 - Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки
Выпуск журнала: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки 2013 год №3 т.5
Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
IDS: 147157174 Короткий адрес: https://sciup.org/147157174
Содержание выпуска 3 т.5, 2013 Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки
Теория и практика управления образованием
Котлярова Ирина Олеговна
Измерение и оценивание отношений субъектов муниципального управления на результативно-предвосхищающей стадии проектирования целевых программ
8
Богдан Наталья Владимировна
Применение методов стратегического анализа в проектировании развития человеческих ресурсов в высшей школе
12
Ишимова Ирина Николаевна, Клестова Оксана Александровна
Проект совершенствования управления методической работой в вузе на основе процессного подхода
19
Близневский Александр Юрьевич, Близневская Валентина Степановна
Спортивные клубы в управленческой структуре вузов РФ на примере Сибирского федерального университета
25
Теория и методика профессионального образования
Сериков Геннадий Николаевич, Крысанова Вера Николаевна
Готовность работника к профессиональному самообразованию: научное понятие, личный энергоресурс, измерение
34
Резанович Ирина Викторовна
Механизм оценки результатов подготовки менеджеров к профессиональной деятельности
42
Плотникова Ольга Александровна, Семенова Лидия Михайловна
Педагогическая диагностика профессиональной культуры будущего бакалавра по направлению «Реклама и связи с общественностью»
48
Ярославова Елена Николаевна
Сформированность профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетентности как объект педагогического контроля
54
Буров Константин Сергеевич
Культура отношений субъектов образования как показатель качества их взаимодействия в сфере профориентации
59
Тягунова Юлия Владимировна
Культура отношений субъектов образования как показатель качества проектирования образовательно-научного процесса
65
Волченкова Ксения Николаевна
Тьюторское сопровождение как основа субъект-субъектных отношений тьютора и студента
71
Трофимова Елена Александровна, Калугин Юрий Евгеньевич
Содействие становлению научных понятий у бакалавров направления 080200 «Менеджмент» на основе междисциплинарных связей
85
Конова Елена Александровна, Поллак Галина Андреевна
Интерактивный метод оценки знаний на основе применения технологии case study
93
Череднякова Анна Борисовна
Анализ содержания подготовки бакалавров по направлению «Реклама и связи с общественностью» и компетенций как оснований его проектирования
109
Волкова Милена Александровна
Измерение и оценивание нравственной культуры студентов в ходе учебно-педагогического взаимодействия
114
Краткие сообщения
Ханжина Ольга Анатольевна
Ценностное отношение студентов к образованию как аспект культуры образовательных отношений: элементы измерения
122
Сабельников Сергей Александрович
Проблема развития компетенций в области бизнес-моделирования у будущих специалистов по защите информации в вузе
126
Выпуск журнала
