Ценностные отношения взрослых в психологическом консультировании
Автор: Прусова Александра Андреевна
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Психокоррекция и регуляция состояний
Статья в выпуске: 3 (90), 2022 года.
Бесплатный доступ
Введение. Проблемы развития современного консультирования нередко связаны с тем, что многие специалисты не в полной мере учитывают воздействие ценностных отношений клиентов, их роль на успех консультирования, на продуктивное и эффективное преодоление существующих барьеров и масок, тормозящих развитие клиента и мешающих ему стать тем, кем он может стать. Цель исследования - обнаружить особенности проявления и характера изменения ценностных отношений взрослых людей в процессе их психологического консультирования. Объект исследования - ценностные отношения в жизненных ситуациях взрослых людей и их репрезентация в консультативных отношениях. Предмет исследования - консультативные проявления ценностных отношений взрослых людей в процессе психологического консультирования и их анализ. Новизна исследования связана с попыткой изучения особенностей проявления и трансформации ценностных отношений взрослых людей в процессе психологического консультирования. Результаты и обсуждение. Ценностные отношения - это множество человеческих потребностей и способов представления и переживания мира, которые объясняют существующее многообразие смыслов жизнедеятельности человека как личности, партнера и профессионала. Ценностные ориентации можно определить как направленность человека на присвоение, поддержание и утверждение в своей жизнедеятельности тех или иных ценностей, которые становятся для него более или менее общими целями его жизни, основаниями построения и трансформации отношений с собой и другими людьми, понимания внутренней и внешней действительности, а также совершения жизненных выборов и связанных с ними поступков, присвоения и трансформации моделей поведения и интеракций (общения). Выводы. Ценностные отношения взрослых людей связаны с повседневными практиками их жизнедеятельности: 1) ценностные отношения обнаруживаются во внутреннем и внешних конфликтах, в процессе принятия решения и совершения жизненно важного выбора, что подтверждается соотношением переживания вакуума, ценностных рассогласований и их соотношением с фундаментальными мотивациями экзистенциальной исполненности; 2) содействие психолога-консультанта в рефлексии ценностных оснований выбора позволяет взрослому человеку осознать роль ценностных отношений как в кризисных, так и в повседневных практиках их жизнедеятельности.
Ценностные отношения, взрослый, психологическое консультирование, консультант, клиент
Короткий адрес: https://sciup.org/149141007
IDR: 149141007 | DOI: 10.24412/1999-6241-2022-390-307-315
Список литературы Ценностные отношения взрослых в психологическом консультировании
- Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы. М., 1999. 425 с.
- Франкл В. Человек в поисках смысла : сборник / общ. ред. Л. Я. Гозмана. М., 1990. 368 с.
- Фромм Э. Психоанализ и этика. М., 1993. 415 с.
- Kohlberg L., Levine Ch., Hewer A. Moral stages: a current formulation and a response to critics. Basel, N-Y, 1983. 300 p.
- Донцов А. И. О ценностных отношениях личности // Советская педагогика. 1974. № 5. С. 67-76.
- Мясищев В. Н. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека. М., 1960. 320 с.
- Ядов В. А. Социальная идентификация в кризисном обществе // Социологический журнал. 1994. № 1. С. 35-52.
- Яницкий М. С., Серый А. В., Пелех Ю. В. Ценностно-смысловая парадигма как основа постнеклассической педагогической психологии // Философия образования. 2013. № 1(46). С. 175-186.
- Арпентьева М. Р. Взаимопонимание как феномен межличностных отношений (на материале психологического консультирования) : дис. ... д-ра психол. наук. М., 2015. 497 с.
- Василюк Ф. Е. Модель хронотопа психотерапии // Консультативная психология и психотерапия. 2009. № 4. C. 26-49.
- Леонтьев Д. А. Психология выбора. Часть I. За пределами рациональности // Психологический журнал. 2014. № 5. С. 5-18.
- Леонтьев Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. М., 1999. 487 с.
- Василюк Ф. Е. Типы духовного совладания // Консультативная психология и психотерапия. 2014. Т. 22, № 5. С. 139-152. https://doi.org/10.17759/cpp.2014220507.
- Gilligan C. In a Different Voice: Psychological Theory and Women's Development. Harvard, 1993. 192 p.
- Кожурова А. А. Особенности ценностных отношений как основа формирования личности // Сибирский педагогический журнал. 2006. № 6. С. 143-146.
- Ершова С. М. Теоретическое осмысление категорий «Ценность» и «Ценностные отношения» // Сибирский педагогический журнал. 2011. № 8. С. 52-59.
- Ковалев Г. А. Три парадигмы в психологии — три стратегии психологического воздействия // Вопросы психологии. 1987. № 3. С. 41-49.
- Копьев А. Ф. О духовно-аксиологических предпосылках монологизма // Труды по психологическому консультированию и психотерапии. 2009. № 2. С. 144-156.
- Копьев А. Ф., Топольская Т. А. Психотерапия обыденной жизни (феноменологическое исследование диалога) // Консультативная психология и психотерапия. 2017. Т. 25, № 4. С. 94-114. https://doi.org/10.17759/cpp.2017250407.
- Флоренская Т. А. Мир дома твоего. Человек в решении жизненных проблем. М., 2009. 480 с.
- Адлер А. Понять природу человека. М., 2022. 213 с.
- Роджерс К. Клиентоцентрированная терапия / пер. с англ. М., 1997. 320 с.
- Швейцер А. Культура и этика. М., 1973. 343 с.
- Ханжина О. А. Ценностное отношение студентов к образованию как аспект культуры образовательных отношений: элементы измерения // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки. 2013. Т. 5, № 3. С. 122-125.
- Колпачников В. В. Психотехническая система обучения человекоцентрированному подходу // Культурно-историческая психология. 2015. Т. 11, № 3. С. 135-146. https://doi.org/10.17759/chp.2015110312.
- Сосланд А. Фундаментальная структура психотерапевтического метода, или Как создать свою школу в психотерапии. М., 1999. 368 с.
- Арпентьева М. Р., Прусова А. А. Ценностные отношения взрослых в психологическом консультировании / под ред. М. Р. Арпентьевой. Калуга, 2022. 218 с.
- Флоренская Т. А. Диалог как метод психологии консультирования (духовно ориентированный подход) // Психологический журнал. 1994. № 5. С. 12-15.
- Foresight Education: Values, Models and Technologies of Didactic Communication of the XXI Century / Ed. by M. R. Arpentieva, etc. Сanada, Toronto, 2018. 710 p. (Ser. Actual problem of the practical psychology. Vol. 4).