Цифровизация как условие развития персонализированного обучения в вузах Китая

Автор: Дэн Шуюй

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Статья в выпуске: 3-4, 2022 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается цифровизация как условие внедрения персонализированного обучения в вузах Китая. Представлены новые подходы к организации образовательной деятельности, связанные с применением искусственного интеллекта.

Высшее образование китая, персонализация, цифровизация, инновации, искусственный интеллект

Короткий адрес: https://sciup.org/148324569

IDR: 148324569 | DOI: 10.18137/RNU.HET.22.03-04.P.131

Список литературы Цифровизация как условие развития персонализированного обучения в вузах Китая

Иванов В.М. Интеллектуальные системы: учебное пособие. Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2015. 92 с.
Кузнецова В.В., Машкина О.А. Проект "Шуан и лю": глобализация китайского высшего образования // "Образовательная политика". URL: https://edpolicy.ru/chinese-education (дата обращения: 19.02.2022).
Ларина Е.Д. Предпосылки и социальные последствия цифровизации системы образования в России и Китае // Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. 2020. Т. 13. Вып. 1. С. 102-112.
Ли Я. Новая динамика высшего образования в Китае // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2015. № 6(28). С. 150-160.
Минина В.Н. Цифровизация высшего образования и ее социальные результаты // Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. 2020. Т. 13. Вып. 1. С. 84-101.
Подымова Л.С., Головятенко Т.А., Хмелькова М.А. Инновационные технологии в системе управления цифровым образованием в условиях высшей школы // Высшее образование сегодня. 2021. № 2. С. 12-16.
Тенденции развития научно-образовательной среды в современных университетах Китая и России: Коллективная монография; отв. ред. Е.И. Бражник. СПб.: Свое издательство, 2019. 216 с.
Bu L., Chung V., Leung N., Wang K., Xia B., Xia C. The Future of Digital Innovation in China. McKinsey Publishing. McKinsey&Company. 2021.

Еще

Статья научная