Цветообозначения в различных языках и культурах (на материале русско-венгерских словарей)

Особый интерес к цветообозначениям вызван тем, что они служат основой для возникновения в языке все новых и новых названий оттенков, будучи образованными от названий различных предметов и явлений: растений, минералов, металлов и т. д. Так как вторичные цветообозначе-ния в сочетании с базовыми представляют собой неотъемлемую часть системы терминов цвета, то целесообразно в рамках этой системы более подробно рассмотреть особенности вторичных цветообозначе-ний в русском и венгерском языках.

Лексика из области цветообозначения играет существенную роль в межкультурной коммуникации. Общеизвестно, что система цветообозначения любого языка этнокультурологически маркирована, т. е. наименования цветов связаны непосредственно с культурой, религией, традициями и историческим опытом того или иного народа. Отсюда следует, что носители различных языков по-разному могут воспринимать цвет, по-разному переосмыслять его, тем более, что цветообозначающая лексика обладает исключительной способностью переосмысления. В связи с этим она часто имеет не только прямое, но и переносное, символическое, значение, выполняя вторичные семантические функции и заключая в себе национально-культурные коннотации. Понятно, что лексику цветообозначения невозможно легко и просто перевести с одного языка на другой, так как она требует обязательного лингвострановедческого и лингвокультурологического комментария.

Мы рассмотрели прилагательные цвета, а также сочетания, которые могут выполнять функцию цветовых прилагательных. В рамках заявленной темы анализу подверглись устойчивые сочетания, образованные на основе переносного значения цветовых прилагательных. Основная цель исследования – обозначить универсальные и специфические черты именной системы цветообозначения, выявить способы лингвистической реализации цвета в каждом языке с учетом структурных и словообразовательных возможностей, лексико-семантических признаков, частотности употребления, их состава в целом. В наши задачи работы входили детализированное рассмотрение метафорического обозначения цвета, определение степени участия в этом процессе основных цветов, а также средств его передачи на венгерский язык.

Даже основные цвета, совпадая в первых значениях, расходятся в переносных значениях, а также во фразеологическом употреблении. Семантическое переосмысление того или иного прилагательного у русских и венгров основывается на разных представлениях, впечатлениях, видении мира, что различным образом отражается в символике цвета. При переводе с русского языка на венгерский семантически переосмысленные имена требуют лингвокультуроведческого комментария, так как большая их часть не имеет эквивалентов в целевом языке. Значение настоящего исследования определяется тем, что оно способствует дальнейшему развитию лингвострановедения, лексикографии, может быть использовано в учебном процессе при обучении венгерскому языку в высших учебных заведениях.

PHILOLOGY

Обзор литературы

При описании цветовых наименований в лингвистике исследователи, как правило, сталкиваются с проблемой классификации цветовых прилагательных. При построении модели смысловых отношений у имен цвета до сих пор не имеется единого принципа отбора и классификации [1, 220 ]. Некоторые лингвисты подразделяют цветообозначения на две группы – основные или, абсолютные, и оттеночные. Абсолютные цветонаименования, в свою очередь, делятся на хроматические, обозначающие семь цветов радужного спектра ( красный , оранжевый , желтый , зеленый , голубой , синий , фиолетовый ), и ахроматические ( черный , белый , серый ). Все остальные называются оттеночными и различаются по способу передачи оттенков: цветовые прилагательные а) вторичной номинации ( сиреневый , молочный ); б) без ясно прослеживающейся этимологии ( бурый , алый ); в) с ограниченной сочетаемостью ( белокурый , карий ); г) заимствованные ( индиго ); д) неологизмы и архаизмы ( смарагдовый , кубовый ); е) терминологические ( кобальт , ультрамарин ); ж) окказионализмы. Выделяется также группа цветонаименований, уточняющих оттенки цвета: а) сложные, с формантами цветонаименований ярко- , светло- , темно- , нежно- , уточняющими интенсивность окраски; двусоставные цветонаименова-ния, представляющие называния смешанных цветов или разноцветных объектов: сине-белый , желто-зеленый . Кроме того, выделяют конструктивно-сложные (генитивные) цветообозначения ( цвета меда , цвета слоновой кости ) и сравнительные обороты ( щечки , как маков цвет ) [1, 220 ].

• Е . А. Косых систему цветообозначения в русском языке представляет с точки зрения структуры следующими номинативными единицами:

• –    монолексемные имена прилагательные ( красный , синий , зеленый , пегавый , черемной );

• –    сложные имена прилагательные, в структуре которых выделяются, как правило, два или три корня-основы, являющиеся либо названиями равноправных

® ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ цветов или оттенков, либо названиями цвета с уточнением его интенсивности ( розовато-лиловый , дымчато-коричневый ; темно-зеленый , ярко-фиолетовый , мутно-голубой );

– сложные цветообозначения со структурой «сущ. цвет + имя сущ. в им. падеже» ( цвет хаки , цвет аметист , цвет игуана , цвет коралл );

– сложные цветообозначения со структурой «сущ. цвет + имя прилаг. + имя сущ. в им. падеже», либо эта структура представлена набором тех же частей речи, но в форме родительного падежа ( цвет мокрый асфальт ; цвета морской воды ). Она же приводит данные лексикографических источников, согласно которым наиболее традиционными цветообозначениями являются моно- и билексемные номинации [2, 28–34 ].

Материалы и методы исследования

Источниками послужили словарные статьи Русско-венгерского словаря Л. Ха-дровича – Л. Гальди в двух томах, Русско-венгерского словаря Л. Гальди и П. Узони, выпущенных издательством Академия. Указанные работы, будучи важными лексикографическими изданиями как переводные словари, содержат достоверные сведения о грамматических особенностях слов, их сочетаемости, стилистической маркированности.

Были выделены модели, характеризующие способы построения цветообозна-чений, определены способы моделирования лексикографического описания с помощью терминов цвета. Установлено, что единицы цветообозначения вторичной номинации являются как аналитическими, так и синтетическими образованиями и выступают в форме простых, сложных и конструктивно сложных оборотов. При этом принимались во внимание лингвокультурная информация и цветовой код культуры, которые содержатся в наименованиях цвета.

Русско-венгерские словари приводят довольно большое количество выражений, содержащих метафорические цвето-обозначения, в которых фигурально употребляются прилагательные цвета, однако рамки настоящей статьи дают возможность рассмотреть лишь некоторые из них. Тем не менее приведенные примеры позволяют сделать вывод, что русские и венгерские названия основных цветов расходятся в большей части переносных значений, поскольку у русских и у венгров за каждым цветом закреплены определенные ассоциации. Однако подобные расхождения в именных системах цветообозначе-ний таких разноструктурных языков, как русский и венгерский, не являются препятствием для выявления универсальных свойств этих систем. Лексикографическое описание цветообозначений в русско-венгерских словарях – яркое тому подтверждение.

К универсальным свойствам именной системы цветообозначений обоих языков можно отнести: состав слов, высокую частотность употребления, системную организацию цветообозначающей лексики, многообразие способов передачи оттенков, вхождение в состав устойчивых сочетаний и т. д. Однако цветообозначающая лексика отражает не только универсальные свойства языков, но и их специфические, определяемые структурно-грамматической организацией, а также лингвокультурными особенностями.

Культурологическая направленность статьи предопределила специфику используемых методов исследования. В работе используется метод структурно-семантического анализа, задача которого заключается в исследовании значения, структуры и функционирования языковых элементов, участвующих в образовании цвето-наименований; метод сопоставительного анализа, ориентированный на выявление типов схождений и расхождений в системе вторичных цветообозначений в венгерском и русском языках; описательный метод, позволяющий систематизировать и интерпретировать структурно-грамматические и лексико-семантические особенности анализируемых языковых фактов. Апробирован комплексный метод коммуникативно-прагматического исследования, который включает лингвокультурологическую составляющую и опирается на методики современной семантики. Специ- фика работы требовала последовательного обращения к приемам статистических подсчетов, применения количественного анализа. Таким образом, настоящее исследование проводилось на основе совокупности ряда методов.

Результаты исследования и их обсуждение

Обратимся к словарным статьям русско-венгерских словарей для установления состава цветовых имен, выявления их особенностей. Прежде чем непосредственно перейти к вторичным цветообоз-начениям, целесообразно сказать несколько слов о системе основных цветов в двух языках, представленных лексикографически. Поля основных цветов в русском и венгерском языках совпадают, исключение составляет голубой , которому в венгерском языке соответствует прилагательное kék в словосложениях égszinkék , világoskék . Примечательно, что в устойчивом выражении голубая мечта прилагательное цвета передается словом rózsaszin ʻрозовыйʼ – rózsaszinű ábránd . По нашим наблюдениям, в целом венгерское rózsaszin употребляется чаще, чем русское розовый . Небезынтересным представляется и тот факт, что некоторые специфические оттенки, имеющие лексическое выражение в русском языке, не имеют специального выражения в венгерском. Так, русским цветам коричневый , бурый , карий в венгерском языке соответствует только barna в соответствующих словосложениях или без них – соответственно barna , szürkésbarna , sötétbarna . Однако есть и обратные примеры, когда одному русскому прилагательному соответствует несколько венгерских наименований, например: красный piros , vörös ; алый piros , (vér) vörös ; рыжий vörössárga , rőt ; смуглый barna , napbarnitott , kreol .

На первом этапе анализа удалось выявить группу цветовых прилагательных, в которую входят первичные цветообозна-чения, поскольку в словарях у слов этой группы в качестве первого значения дается цвет или какой-либо оттенок. Большую их часть составляют простые по структуре слова, куда входят и базовые термины цве- та типа белый fehér, черный fekete, красный piros, желтый sárga, коричневый barna и т. п. К сложным цветообозначениям, уточняющим интенсивность окраски, можно отнести двусоставные прилагательные, состоящие из основ двух цветовых прилагательных, например: светло-зеленый világos-zöld, темно-бордовый sötét-bordó с компонентами светло-, темно-, серо-, красно-, черно- и др. Все они зафиксированы словарями и переводятся на венгерский язык главным образом словосложениями, буквально передающими оттенки.

Что касается передачи нестандартных оттенков типа дымчато-серый , то словари их не фиксируют. Отсутствуют в словарях и двусоставные цветовые прилагательные с компонентами серо- , бледно- (последний приводится только в словаре Хадровича – Гальди). Как видно из приведенных примеров, данный тип цве-тообозначений представляет собой довольно замкнутую группу и не создает в языке предпосылок для образования новых наименований цвета. В целом данный тип сложных имен цвета в русском языке передает оттенки более подробно, чем в венгерском.

Русские оттеночные прилагательные представлены в словарях сложными и двусоставными цветообозначениями, выражающими оттенки через основные цвета и имеющими дефисное написание. В венгерском же языке данный тип цвето-обозначений представлен двуосновными словосложениями или простыми именами, передающими особые оттенки. За пределами этой группы остаются и простые прилагательные, суффиксы интенсивности которых служат для модификации названия основного цвета: синеватый , желтоватый и т. п. Словарь Хадрови-ча–Гальди дает их с опорой на основные цвета: красноватый pirosas , vöröses , коричневатый barnás , зеленоватый zöldes , желтоватый sárgás , буроватый barnás , синеватый kékes , черноватый feketés . Указанные прилагательные также образуют закрытую группу, в пределах которой обозначаемый в русском языке оттенок цвета, не отделяемый от основного цвета, получает выражение в венгерском языке

® ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ с помощью аналогичных суффиксальных средств. Приводится и единичный пример суффиксально оформленного словосложения, имеющего в венгерском языке слитное написание : черновато-коричневый feketésbarna .

Большое место в русско-венгерских словарях занимают так называемые вторичные цветовые прилагательные, имеющие помимо основного переносные значения. Некоторая их часть совпадает в двух языках, а некоторая имеет расхождения в побочных значениях цвета. Рассматривая словарные дефиниции с подобными наименованиями цвета, можно сказать, что они представляют собой чрезвычайно развитую систему продуктивных цветоо-бозначений.

Практика показывает, что в русском языке значительно чаще, чем в венгерском, используются вторичные обозначения цвета, мотивированные цветом растений, минералов, металлов и т. д. Обозначения такого типа, принятые в одном языке, не просто передаются на другой.

Результаты выборки из двух используемых нами русско-венгерских словарей показывают, что они фиксируют вторичные цветонаименования с мотивирующей основой, называющей конкретный предмет. В данной категории слов разные исследователи выделяют различные лексико-семантические группы. Например, О. А. Кудря [3, 11 ] предлагает детализированную классификацию, выделяя 11 тематических групп вторичных цветообозначений, мотивированных названиями объектов-эталонов.

• 1.    Растения или их части.

• 2.    Овощи, фрукты , ягоды и другие плоды.

• 3.    Предметы и явления природы.

• 4.    Еда и напитки.

• 5.    Красители и минеральные краски.

• 6.    Минералы и драгоценные камни.

• 7.    Фауна.

• 8.    Горные породы и строительные материалы.

• 9.    Металлы.

• 10.    Ткани.

• 11.    Части тела, органы, элементы внешности человека.

Система вторичных цветообозначений, представленная в русско-венгерских сло- варях, включает цветовые прилагательные лишь некоторых тематических групп. Самыми типичными объектами, обладающими цветовыми признаками, являются объекты растительного мира: цветы, деревья, кустарники, растения и их плоды. Тем не менее венгры в меньшей мере – в отличие от русских – используют названия растений, овощей, фруктов для образования вторичных наименований цвета типа апельсиновый narancsszinű; вишневый meggyszinű; оливковый olajzöld; салатный halványzöld. Нет в словарях цветовых переносных значений у таких венгерских слов, как, например, абрикосовый, лимонный, персиковый, соломенный. Отсутствуют также цветовые значения у ряда венгерских прилагательных, относящихся к группе 4 (Еда и напитки) по сравнению с русскими прилагательными типа молочный, коньячный, медовый, горчичный. Зафиксированы значения цвета лишь у аналогов двух русских прилагательных: кофейный kávébarna, kávészinű и шоколадный csokoládébarna, csokoládészinű.

Всего одним прилагательным тигровый tigrisszinű словарь Хадровича–Гальди представляет вторичные цветовые прилагательные, образованные от наименований фауны, куда входят млекопитающие, птицы и насекомые.

Цветовые признаки обнаруживаются и в дефинициях таких венгерских прилагательных, которые образованы от имен, обозначающих минералы, драгоценные камни, металлы. Перечислим лишь те из них, у которых есть венгерские эквиваленты с вторичным значением цвета, например: рубиновый rubinszinű , sötétvörös ; золотистый aranyszinű , aranyló ; стальной acélkékszinű .

Рассмотрим более подробно использование базовых терминов цвета в построении дефиниций, представленных в русско-венгерских словарях в переносных значениях. Общеизвестно, что метафорические обозначения, используемые в одном языке, передаются на другой язык не всегда адекватным образом, поскольку цветообозначение в составе метафоры теряет цветовое значение и играет уже второстепенную роль. Например, прилагательное черный fekete имеет ряд переносных значений, лишь частично совпадающих с венгерскими, и в целом располагает отрицательными коннотациями. Прежде всего приведем русские метафорические словосочетания, которые переводятся на венгерский язык с помощью аналогичного цветового прилагательного, также потерявшего цветовую окраску: черная биржа fekete börze; черный рынок fekete piac; черный список fekete lista; черный юмор fekete humor; черный курс fekete árfolyam. В данных примерах коннотативное значение русских цвето-обозначений совпадает со значениями венгерских. Большинство же русских метафорических обозначений с прилагательным черный не имеет эквивалентов в венгерском языке и переводятся разными сочетаниями слов, исключающими значение цвета, что свидетельствует о несовпадении коннотаций: видеть все в черном свете mindent sötétbem lát; отложить на черный день félretesz a nehéz napokra; между ними черная кошка пробежала megromlott köztük a jó viszony; черная душа aljas lélek; черный ход hátsó bejárat; черная неблагодарность rút hálatlanság; черная работа durva mun-ka; черным по белому kézzelfoghatóan.

Негативные коннотации в русском языке имеет также прилагательное серый с производным значением ‘посредственный’, ‘необразованный’: серая личность – tanulatlan ember, но венгерскому szürke серый оно не свойственно, поэтому в качестве эквивалента словари приводят нецветовое прилагательное tanulatlan. Совпадает коннотационное значение при- лагательного серый и венгерского szürke в словосочетании серые будни а szürke hétköznapok, в котором szürke является абсолютным эквивалентом русского прилагательного серый.

Русское зеленый и венгерское zöld имеют значение ‘незрелый’, ‘неспелый’. Однако в русском языке подчеркиваются, как правило, неопытность молодого человека, отсутствие у него рассудительности, в венгерском же – ранняя молодость: зеленый юнец – zöldfülű kamasz . Кроме того, прилагательное зеленый имеет значение ‘бледный’, ‘с землистым оттенком’ в выражении зеленое лицо sápadt arc , не характерное для венгерского zöld . Расхождение в побочных значениях прилагательного зеленый фиксируют русско-венгерские словари и в выражении зеленая тоска merő unalom , перевод которого свидетельствует об отсутствии у прилагательного zöld переносного цветового значения.

Заключение

Полученные результаты, имеющие непосредственный выход в практику преподавания венгерского языка, показывают, что они могут быть использованы не только в обучении венгерскому языку как иностранному, но и при составлении контрастивных словарей, учебных пособий, чтении спецкурсов и т. п. Перспективным представляется исследование функционально-стилистических особенностей цветонаименований в обоих языках, что предполагает изучение их функционирования в разных функциональных стилях.