Деятельностный подход как общетеоретическая основа исследования проблемы эмпатийно-партисипативной подготовки будущего учителя

Автор: Шкитина Наталья Сергеевна

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Трибуна молодого ученого

Статья в выпуске: 1 (3), 2009 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируется специфика применения деятельностного подхода к современным исследуемым проблемам в рамках философии, психологии и педагогики и показываются особенности организации эмпатийно-партисипативной подготовки с точки зрения данного подхода.

Действие, мотив, операция, поступок, деятельность, деятельностный подход, педагогическая деятельность, эмпатийно-партисипативная подготовка будущего учителя

Короткий адрес: https://sciup.org/14239408

IDR: 14239408

Список литературы Деятельностный подход как общетеоретическая основа исследования проблемы эмпатийно-партисипативной подготовки будущего учителя

  • Андреев, В.И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития [Текст]/В.И. Андреев. -Казань: Центр иннов. технологий, 2000. -608 с.
  • Гершунский, Б.С. Философия образования [Текст]/Б.С. Гершунский. -М.: Моск. психол.-соц. ин-т, Флинта, 1998. -432 с.
  • Давыдов, В.В. Виды обобщения в обучении: логико-психологические проблемы построения учебных предметов [Текст]/В.В. Давыдов. -М.: Пед. о-во России, 2000. -480 с.
  • Леонтьев, А.Н. Избранные психологические произведения/А.Н. Леонтьев; под ред. В.В. Давыдова, В.П. Зинченко, А.А. Леонтьева, А.В. Петровского. -М.: Педагогика, 1983. -391 с.
  • Талызина, Н.Ф. Педагогическая психология [Текст]: учеб. пособие для сред. пед. учеб. заведений/Н.Ф. Талызина. -М.: Академия, 2003. -288 с.
  • Педагогика: учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений [Текст]/В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. -М.: Школа-Пресс, 2000. -512 с.
  • Полякова, Т.С. Анализ затруднений в педагогической деятельности начинающих учителей [Текст]/Т.С. Полякова. -М.: Педагогика, 1983. -109 с.
  • Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии [Текст]/С.Л. Рубинштейн. -СПб.: Питер, 2000. -712 с.
  • Философский словарь/под ред. И.Т. Фролова. -7-е изд., перераб. и доп. -М.: Республика, 2001. -719 с.
  • Яковлев, Е.В. Педагогическая концепция: методологические аспекты построения/Е.В. Яковлев, Н.О. Яковлева. -М.: ВЛАДОС, 2006. -239 с.
  • Яковлева, Н.О. Теоретико-методологические основы педагогического проектирования [Текст]: моногр./Н.О. Яковлева. -М.: Информ.-изд. центр АТиСО, 2002. -239 с.
Еще
Статья научная