Диагностика системы ценностей у студентов
Автор: Рахмонова З.
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2 т.10, 2024 года.
Бесплатный доступ
Система ценностных ориентаций определяет содержательные аспекты ориентации личности и составляет основу ее отношения к окружающему миру, к другим людям, к самому себе, основу собственного мировоззрения и основу мотивации жизнедеятельности, жизненной концепции и основы философии жизни. Методика диагностики ценностных ориентаций позволяет диагностировать структуру ценностных ориентаций человека или группы. Внедрение коучинга, упражнений индивидуального и группового сотрудничества в тренинг под влиянием таких факторов, как когнитивные способности, скорость и точность обработки данных, эмоциональная стабильность, эмоциональная чувствительность, основано на том факте, что учащиеся являются основными инструментами формирования и развития межличностных ценностей. В статье рассматриваются эти вопросы.
Ценность, социальное поведение, культурные ценности, конформизм
Короткий адрес: https://sciup.org/14129861
IDR: 14129861 | DOI: 10.33619/2414-2948/99/53