Диагностика конфликтов в студенческой среде: индивидуальный подход

На основе теоретического анализа выявлена проблема, связанная с диагностикой конфликтов в студенческой среде. Для решения данной проблемы был разработан и обоснован индивидуальный подход к диагностике конфликтного поведения студентов. Сущность данного подхода заключается в том, что многие мотивы своего поведения индивид не осознает, которые в большинстве своём и являются первоисточниками конфликтного поведения. Это обусловлено деятельностью не только индивидуального бессознательного личности, но и коллективного. В результате, сделан вывод, что бессознательное есть источник возникновения конфликтов между людьми, и причины их связаны с особенностями формирования социальных установок (прежде всего, субъект - объектной и субъект - субъектной).