Диалектика отношений в современном образовательном процессе

Бесплатный доступ

Обосновывается идея о том, что решение назревших проблем образовательного процесса лежит, в первую очередь, в осмыслении диалектики отношений, которые проявляются в диалектике форм труда, функций труда и материализации оценки знаний. Особое внимание уделено сложной кооперации как высшей форме труда, а также преобразованию контрольно-оценочного компонента педагогической деятельности. Рассматриваемые проблемы недостаточно изучены и требуют дальнейших исследований.

Функции труда, формы труда, материализация оценки знаний, диалектика, орудие труда, мышление, заявка на оценку, сложная кооперация

Короткий адрес: https://sciup.org/170196994

IDR: 170196994   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2022-12-2-218-220

Список литературы Диалектика отношений в современном образовательном процессе

  • Коротов В.М. Воспитывающее обучение. - М.: Просвещение, 1980. - 192 с.
  • Сущность общества. Диалектика труда. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://mrxsm.ru/perehod-ot-prostejshego-otnosheniya-k-sushhnosti-obshhestva-dialektika-truda/(дата обращения 29.10.2022).
  • Гегель Г.В.Ф. Наука логики. Том I. Объективная логика [пер. с нем. Б.Г. Столпнера]. - Primedia E-launch LLC, 2017. - 540 с.
  • Ильенков Э.В. Диалектическая логика. - М., 1974. - 271 с.
  • Лобастов Г.В. Диалектика разумной формы и феноменология безумия. - М.: Русская панорама, 2012. - 560 с.
Статья научная