Дисциплинированность как интегративное качество личности военнослужащего
Автор: Дмина Ольга Валерьевна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Трибуна молодого ученого
Статья в выпуске: 1 (23), 2014 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается необходимость выработки новых подходов к решению проблемы дисциплинированности военнослужащих. Выделены и охарактеризованы её содержательные составляющие. Подчёркнута актуальность научных исследований роли дисциплины и дисциплинированности в процессе становления личности воина.
Личность, дисциплинированность, духовно-нравственное качество личности, социализация
Короткий адрес: https://sciup.org/14239881
IDR: 14239881
Список литературы Дисциплинированность как интегративное качество личности военнослужащего
- Виленский М.Я., Масалова О.Ю. Содержание образования по физической культуре в высшей школе: аксиологический контекст//Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве: материалы VII Международной науч. конф. -Париж; М.: МАНПО, 2010.
- Джуринский А.Н. История образования и педагогической мысли: учебник для вузов. -М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. -432 с.
- Рогожникова Р.А. Дисциплина, свобода, гуманизм. -Пермь, 1994.
- Рогожникова Р.А. Теоретические основы воспитания дисциплинированности как ценностного отношения к человеку у курсантов военных вузов внутренних войск МВД РФ//Педагогическое образование и наука. 2011. № 3.
- Селевко Г.К. Современные образовательные технологи: учебное пособие для педагогических вузов и институтов повышения квалификации. -М.: Народное образование, 1998.
- Стригуненко Ю.В. Служебная дисциплина и законность в органах внутренних дел: понятие, основные компоненты и виды дисциплинарных отношений//Общество: политика, экономика, право. 2011. № 2.
- Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Статья научная
