Дистанционное обучение по дисциплине нормальная физиология для англоязычных студентов: проблемы и перспективы
Автор: Семилетова В.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Иностранные языки в медицинских специальностях
Статья в выпуске: 1-4 (52), 2021 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены особенности преподавания нормальной физиологии в условиях дистанционного образования у студентов - иностранцев, обучающихся на английском языке. Для дистанционного приема экзаменов разработана система дистанционного приема экзаменов с использованием платформы Moodle в ВГМУ им. Н.Н. Бурденко. Выявлены проблемы и перспективы работы в дистанционном формате.
Дистанционное обучение, студенты-англофоны, английский язык, язык-посредник
Короткий адрес: https://sciup.org/170188250
IDR: 170188250 | DOI: 10.24411/2500-1000-2021-1026
Список литературы Дистанционное обучение по дисциплине нормальная физиология для англоязычных студентов: проблемы и перспективы
- General physiology / Yakovlev V.N., Bulgakova Y.V., Semiletova V.A., Karpova A.V., Dorokhov E.V., Zhogoleva O.A. - Voronezh, 2008.
- Normal physiology. Short course for english-spearing students // Shukurov F.A., Dorokhov E.V., Yakovlev V.N., Bulgakova Ya.V., Karpova A.V., Semiletova V.A. - Tadjik State Medical University. - Dushanbe, 2015.
- Normal physiology: textbook for independent students' work / Dorokhov Ye.V., Karpova A.V., Semiletova V.A. [et al.]. - Мoscow: GEOTAR-Media, 2021. - 512 p.
- Private physiology. Functions regulation. Blood. Cardiovascular system / Yakovlev V.N., Bulgakova Y.V., Semiletova V.A., Karpova A.V., Dorokhov E.V., Zhogoleva O.A. - Voronezh, 2010.
- Булгакова Я.В. Особенности обучения иностранных студентов на языке-посреднике на кафедре нормальной физиологии ВГМА / Булгакова Я.В., Семилетова В.А., Дорохов Е.В., Буденная И.А., Реутова Л.Ф. // Прикладные информационные аспекты медицины. - 2015. - Т. 18. № 1. - С. 26-31.
- Булгакова Я.В., Семилетова В.А. Исследование некоторых психофизиологических особенностей российских и иностранных студентов в условиях обучения в ВУЗе // Организационные и методические основы учебно-воспитательной работы в медицинском вузе. Воронежская государственная медицинская академия им. Н.Н. Бурденко Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию, Кафедра педагогики и психологии ИПМО; главный редактор И.Э. Есауленко. - Воронеж, 2010. - С. 159-161.
- Булгакова Я.В., Семилетова В.А., Натарова А.А. Мотивационные особенности российских и иностранных студентов при адаптации к учебному процессу // Организационные и методические основы учебно-воспитательной работы в медицинском вузе. сборник научных статей. Воронежская государственная медицинская академия им. Н.Н. Бурденко Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию, Кафедра педагогики и психологии ИПМО; главный редактор И.Э. Есауленко. - Воронеж, 2010. - С. 186-187.
- Семилетова В.А. Особенности обучения иностранных студентов на языке-посреднике на кафедре нормальной физиологии ФГБОУ ВО "ВГМУ" // Инновационные технологии обучения иностранному языку в вузе и школе: реализация современных ФГОС. Сборник научных трудов по материалам Четвертой Международной научно-практической конференции: в 2-х частях. Воронежский государственный университет, 2019. - С. 337-341.
- Семилетова В.А. Система дистанционного приема экзаменов с использованием платформы Moodle в ВГМУ им. Н.Н. БУРДЕНКО / Семилетова В.А., Астащенко А.П., Комиссарова О.В., Дорохов Е.В. - Учебно-методическое пособие. - Воронеж, 2020.
