Духовные процессы и тенденции в системе советского образования в период 30-90-х гг. XX столетия

В работе рассматривается влияние идеологических установок в СССР на образовательные процессы в период от возрождения традиционной педагогики (с начала 30-х гг.) до конца советской эпохи. Показано, что ориентация на материалистическую философию и отсутствие духовных оснований логически привели советское образование к необратимым процессам деградации, которые коснулись в первую очередь морально-нравственных принципов воспитания. Это послужило причиной формирования в сознании новых поколений советских людей значительной неустойчивости и дезориентированности, что способствовало распаду государства.