1 (106), 2022 - Интеграция образования
Бесплатный доступ
ID: 147237071 Короткий адрес: https://sciup.org/147237071
Содержание выпуска 1 (106), 2022 Интеграция образования
Международный опыт интеграции образования
Asgari Ali, Bahmani Sajjad
The role of organizational culture in the emergence of teachers’ professional ethics
10
Mahfud Tuatul, Mulyani Yogiana, Setyawati Ria, Kholifah Nur
The influence of teaching quality, social support, and career self-efficacy on the career adaptability skills: evidence from a polytechnic in Indonesia
27
Gu Huiyuan, Nikitina Larisa, Kaur Jagdish
Chinese students’ beliefs about English language and their L2 motivation
42
Академическая интеграция
Snegurenko Alexander P., Zaydullin Sergey S., Novikova Svetlana V., Valitova Natalia L., Kremleva Elmira S.
Technology of multilevel interuniversity indicators as a factor for increasing academic mobility. Experience based on Russian federal educational standards
55
Бондаренко Владимир Викторович, Полутин Сергей Викторович, Юдина Вера Александровна, Танина Мария Алексеевна, Лескина Ольга Николаевна
Привлекательность российских вузов среди иностранных студентов в условиях глобальной конкуренции на рынках образовательных услуг
72
Крежевских Ольга Валерьевна, Кариев Адлет Дюсембаевич
Выявление компетенции мультипрофессионального командообразования у студентов и ее влияния на эффективность командного взаимодействия
93
Тугускина Галина Николаевна, Рожкова Лилия Валерьевна, Найденова Людмила Ивановна, Супиков Вадим Николаевич, Сеидов Шахрутдин Гаджиалиевич
Дополнительное профессиональное образование как условие повышения конкурентоспособности специалистов на рынке труда
111
Психология образования
Корниенко Дмитрий Сергеевич, Фоминых Анна Яновна, Веракса Александр Николаевич, Калимуллин Айдар Минимансурович, Семенов Юрий Иванович
Интеграция социальных медиа в ежедневную активность подростков при разных уровнях саморегуляции
130
Гаранина Жанна Григорьевна, Андронова Наталья Владимировна
Особенности переживания счастья у студентов с различными смысложизненными ориентациями
146
Королева Наталья Николаевна, Богдановская Ирина Марковна, Углова Анна Борисовна
Траектории взросления в психологической автобиографии учащихся общеобразовательной школы подросткового возраста
163
Выпуск журнала
