Фестиваль-конкурс творчества учащихся и педагогов как технология формирования этнокультурной компетентности старшеклассников

В статье описана технология формирования этнокультурной компетентности школьников во внеурочное время. Работа связана с актуальной проблемой совершенствования внеурочной деятельности общеобразовательной школы в свете требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, новизна исследования - в разработке технологии, основанной на компетентностном подходе и имеющей этнокультурную направленность. Автор представляет опыт внедрения технологии фестиваля-конкурса учащихся старших классов и педагогов в условиях общеобразовательного учреждения, знакомит с особенностями его организации и проведения.