Формирование у младших подростков "образа я" в процессе внеурочной деятельности
Автор: Грашина О.В., Полякова В.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11-1 (38), 2019 года.
Бесплатный доступ
Актуальнейшей проблемой разных наук о личности человека является изучение генезиса сознания и самосознания. Большое количество психолого-педагогических исследований разного времени посвящено анализу такой части самосознания как «образ Я». Изучением феномена «образа Я» в разные периоды занимались множество ученых, принадлежавших к различным, порой противоречащим друг другу, направлениям научной мысли. Вопрос о содержании «образа Я», особенностей его формирования в разных возрастных периодах, использования средств урочной и внеурочной деятельности в процессе формирования остается дискуссионным и в настоящее время. Статья раскрывает некоторые аспекты формирования положительного образа «Я» у младших подростков в процессе внеурочной деятельности. Рассмотрены особенности образа «Я» у младших подростков, принципы и направления организации внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО. Представлены результаты экспериментального исследования.
"образ я", самопознание, самореализация, младший подростковый возраст, внеурочная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/170185662
IDR: 170185662 | DOI: 10.24411/2500-1000-2019-11683
Список литературы Формирование у младших подростков "образа я" в процессе внеурочной деятельности
- Абдуллин А.Г., Тумбасова Е.Р. "Образ Я" как предмет исследования в зарубежной и отечественной психологии // Вестник ЮУрГУ. - 2012. - № 6. - С. 4-10. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://elibrary.ru/download/ elibrary_17715253_53173196.pdf (дата обращения: 30.12.2018).
- Содержание и организация внеурочной деятельности современных школьников: опыт и проблемы реализации: Монография [под ред. С.Д. Якушевой]. - Новосибирск: Изд. АНС СибАК, 2017. - 196 c.
- Руденко И.В. Общественное воспитание как ценностный блок школьного образования // Отечественная и зарубежная педагогика. - 2017. - Т.2. №1 (36). - С. 83-90. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://elibrary.ru /download/elibrary_28822822_79030892.pdf (дата обращения: 22.10.2019).
- Четверткова А.В. Качества личности современного подростка психологический портрет // Человек в мире культуры. - 2016. - №2. - С. 87-92. -.
- Шерешкова Е.А., Курочкина М.Г. Психологические механизмы формирования позитивного самоотношения в подростковом возрасте // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. - 2018. - № 3 (39). - С. 142-147.
