Формирование у студентов умения предвидеть последствия профессиональной деятельности для человека и окружающей природы
Автор: Гадзаова Людмила Петровна
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Педагогика и методика преподавания
Статья в выпуске: 6 (22), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема культурологического и экологического образования студенческой молодежи в вузе. Решение данной проблемы призвано формировать у студентов общественно и личностно полезное мироощущение и миропонимание как системы личностных, этнических, национальных и общечеловеческих ценностей. Объединение усилий в реализации этих подходов представляет собой целостную инновационную стратегию в цивилизационном образовании студентов в вузе.
Высшее образование, экологическое и культурологическое образование, общая культура, ценностно-нравственные установки студентов, общественно-полезное миропонимание
Короткий адрес: https://sciup.org/14949937
IDR: 14949937
Список литературы Формирование у студентов умения предвидеть последствия профессиональной деятельности для человека и окружающей природы
- Агнаев Г. Осетинские обычаи. Изд-во «Урсдон», Владикавказ, 1999. -172.
- Гердер И.Г. Избранные соч. М.-Л., 1959. -С. 243-244.
- Зиммель Г. Конфликт современной культуры//Культурология. XX век. М.: Юристь, 1995. -703 с.
- Ильин И. П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. М., 1996. -367с
- Планк М. Религия и естествознание//Вопросы философии. -N8 -1990. -С. 35).
- Уорф Б. Отношение норм поведения и мышления к языку//Новое в лингвистике. -Вып. 1. -М.: Прогресс, 1960. -С. 169 -182.
- Храпаль Л.Р. «Модернизация экологического образования в вузе в контексте российской социокультурной динамики»//Автореферат дис.. д-ра педагогических наук. -Екатеринбург, 2011. -48 с.
