Фундаментальные естественнонаучные понятия как инструмент сопряжения общенаучной и экологической картины мира
Автор: Сосненко Сергей Викторович, Ваганов Михаил Геннадьевич
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Консультации специалиста
Статья в выпуске: 3 (21), 2013 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается возможность построения естественнонаучной базы в экологиче- ской и профессиональной подготовке на основе методологической и содержательной преемственности в развитии и сопряжении фундаментальных естественнонаучных понятий «вещество», «энергия», «диффузия», «информация» и «форма».
Материя, методология, системность, экологическое образование, фундаментальные естественнонаучные понятия
Короткий адрес: https://sciup.org/14239849
IDR: 14239849
Список литературы Фундаментальные естественнонаучные понятия как инструмент сопряжения общенаучной и экологической картины мира
- Горелов А.А. Концепции современного естествознания: учеб. пособие, практикум, хрестоматия. -М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. -512 с.
- Похлебаев С.М. Методологические и содержательные основы преемственности физики, химии, биологии при формировании фундаментальных естественнонаучных понятий: дис… докт. пед. наук. -Челябинск, 2007. -724 с.
- Похлебаев С.М. Методологические и содержательные основы преемственности физики, химии, биологии при формировании фундаментальных естественнонаучных понятий: автореф. дис..докт. пед. наук. -Челябинск, 2007. -48 с.
- Похлебаев С.М. Методологические основы развития естественнонаучных понятий в курсе биологии при опережающем изучении физики: монография. -Челябинск: ЧГПУ, 2005. -203 с.
- Сосненко С.В. Эволюционные формы знания: Вопросы организации и ведения локального общественного и экологического мониторинг: учеб. пособие. -Иркутск, 2008. -50 с.
- Усова А.В. Новая концепция естественнонаучного образования и педагогические условия ее реализации. -Челябинск.: Изд-во ЧГПУ «Факел», 2000. -48 с.
- Усова А.В., Даммер М.Д., Похлебаев С.М., Симонова М.Ж. Теоретико-методологические основы построения новой системы естественно-научного образования: монография. -Челябинск: ЧГПУ, 2000. -100 c.
- Энгельс Ф. Диалектика природы.-М.: Политиздат, 1987. -349 с.
Статья научная
