Генезис понятия "педагогическое сопровождение"

Бесплатный доступ

Проанализировано понятие «педагогическое сопровождение» и на основе историко-педагогического анализа показана его историческая востребованность, обусловленная теорией и опытом выдающихся мыслителей прошлого. Дана характеристика различных подходов к пониманию феномена «педагогическое сопровождение». Данное исследование расширяет научное представление о сущности самого термина «сопровождение» и дополняет педагогическое знание.

Педагогическое сопровождение, генезис, историческая обусловленность, гуманистическая педагогика

Короткий адрес: https://sciup.org/148165855

IDR: 148165855

Статья научная