Готовность будущих выпускников медицинского вуза к профессиональной деятельности
Автор: Присяжная H.B., Вяткина Н.Ю.
Журнал: Саратовский научно-медицинский журнал @ssmj
Рубрика: Общественное здоровье, организация и социология здравоохранения
Статья в выпуске: 4 т.18, 2022 года.
Бесплатный доступ
Цель: анализ уровня готовности и ожиданий будущих медицинских специалистов в отношении их дальнейшей профессиональной деятельности. Материал и методы. Проведен анкетный опрос 383 студентов старших курсов медицинского вуза, который акцентировал внимание на изучении готовности респондентов к практической работе по выбранной специальности, а также ключевых мотивационных факторов, способствующих «закреплению» молодых врачей в практическом здравоохранении и детализации параметров их профессионального становления в рамках самостоятельной практической деятельности. Результаты. Большинство респондентов высоко оценивают свой уровень профессиональной подготовки и планируют работать по выбранной специальности (85,2%). Триада факторов привлекательности медицинской профессии, по мнению обучающихся медицинского вуза: интерес к медицине и выбранной специальности (61,0%), высокая оплата труда (41,4%), желание помогать людям (36,8%). При всем том 59,5% обучающихся оценивают уровень конкурентоспособности на рынке труда 4-5 баллами (по 5-балльной шкале). Заключение. При высоком уровне подготовки по специальности большинство выпускников медицинского вуза имеют достаточно объективные представления о требованиях, предъявляемых к специалистам медицинской сферы работодателями, стремятся к получению опыта трудовой деятельности по выбранной специальности и осознают необходимость пополнения своего профессионального багажа дополнительными компетенциями не только по выбранной специальности, но и в смежных (включая немедицинские) областях знаний, которые считают дополнительными конкурентными преимуществами на отраслевом рынке труда.
Выпускники медицинского вуза, готовность к профессиональной деятельности, медицинское образование, молодые медицинские специалисты
Короткий адрес: https://sciup.org/149142945
IDR: 149142945
Список литературы Готовность будущих выпускников медицинского вуза к профессиональной деятельности
- Prisyazhnaya NV. Medicine of the future: digitalization versus humanization. Book of Abstracts accepted for presentation at the IV ISA Forum of Sociology. International Sociological Association in cooperation with The Conference Exchange, Brazil, Porto Alegre, February 23–27 2021. Porto Alegre, 2021; 461 p.
- Reshetnikov AV, Prisyazhnaya NV. Education during the pandemic: vectors of digital transformation. Sociological Studies. 2022; (4): 149–51. (In Russ.) Решетников А. В., Присяжная Н. В. Образование в условиях пандемии: векторы цифровой трансформации. Социологические исследования. 2022; (4): 149–51.
- Litvinova TM, Galuzina II, Zasova LB, et al. Medical education in Russia: reboot vectors in a pandemic. National Health Journal. 2021; (2): 12–20. (In Russ.) Литвинова Т. М., Галузина И. И., Засова Л. B., Присяжная Н. В. Медицинское образование в России: векторы перезагрузки в условиях пандемии. Национальное здравоохранение. 2021; (2): 12–20.
- Golikova NS, Prisyazhnaya NV, Prodanova NA, et al. Comparative analysis of pharmaceutical education: Russia and Europe case study. International Journal of Pharmaceutical Research. 2020; 12 (1): 941–8.
- Krom IL, Erugina MV, Eremina MG, Vlasova MV. Modern transformations of medicine space from medical care to a medical service. Bioethics. 2019; 1 (23): 27–9. (In Russ.) Кром И. Л., Еругина М. В., Еремина М. Г., Власова М. В. Современные трансформации пространства медицины от медицинской помощи к медицинской услуге. Биоэтика. 2019; 1 (23): 27–9.
- Reshetnikov AV. Sociology of medicine: Guide. Moscow: Medicine, 2010; 864 р. (In Russ.) Решетников А. В. Социология медицины: руководство. М.: Медицина, 2010; 864 с.
- Sheiman IM, Shevsky VI. Health labor policy: comparative analysis of Russian and international developments. Public Administration Issues. 2015; (1): 143–67. (In Russ.) Шейман И. М., Шевский В. И. Кадровая политика в здравоохранении: сравнительный анализ российской и международной практики. Вопросы государственного и муниципального управления. 2015; (1): 143–67.
- Ovsyannikova OS. Formation of professional stability as a challenge training students in high school. Azimut of Scientific Research: Pedagogy and Psychology. 2018; 5 (3): 96–8. (In Russ.) Овсянникова О. С. Формирование профессиональной устойчивости как задача подготовки студентов в вузе. Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2018; 5 (3): 96–8.
- Romanova TE, Rodina AA, Romanov SV, Abaeva OP. Assessment of the quality of training of medical students during the COVID-19 pandemic for future work in practical health care. ORGZDRAV: novosti, mneniya, obuchenie. Vestnik VSHOUZ [Healthcare Management: News, Views, Education. Bulletin of VSHOUZ]. 2022; 8 (1): 75–81. (In Russ.) Романова Т. Е., Родина А. А., Романов С. В., Абаева О. П. Оценка качества под- готовки выпускников вузов в период пандемии COVID-19 для будущей работы в практическом здравоохранении. ОРГЗДРАВ: новости, мнения, обучение. Вестник ВШОУЗ. 2022; 8 (1): 75–81.
- Reshetnikov AV, Prisyazhnaya NV, Vyatkina NYu. Transition to a distance learning format at a medical university: students’ opinion on the transformation of the educational process at the beginning of the COVID-19 pandemic. Problems of Social Hygiene, Public Health and History of Medicine. 2022; 30 (3): 364–70. (In Russ.) Решетников А. В., Присяжная Н. В., Вяткина Н. Ю. Переход на дистанционный формат обучения в медицинском вузе: мнение студентов о трансформации учебного процесса в начале пандемии COVID-19. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2022; 30 (3): 364–70.
- Drachuk PE. Economic aspects of a doctor’s professional activity. Pediatric Bulletin of the Southern Urals. 2018; (1): 54–9. (In Russ.) Драчук П. Э. Экономические аспекты профессиональной деятельности врача. Педиатрический вестник Южного Урала. 2018; (1): 54–9.
- Sycheva VO. Employment of university graduates: problems and ways to solve them. Bulletin of the Volga Institute of Management. 2016; 4 (55): 91–7. (In Russ.) Сычева В. О. Трудоустройство выпускников вуза: проблемы и пути их решения. Вестник Поволжского института управления. 2016; 4 (55): 91–7.
- Timoshenko GA, Chernukha VV, Kravtsova ON. The problem of employment of university graduates. Orenburg Medical Bulletin. 2016; 1 (13): 38–40. (In Russ.) Тимошенко Г. А., Чернуха В. В., Кравцова О. Н. Проблема трудоустройства выпускников вуза. Оренбургский медицинский вестник. 2016; 1 (13): 38–40.
- Kornilova OA, Avdeeva EA. How is the demand for important professional qualities of a future doctor changing in the context of digitalization? Cardiovascular Therapy and Prevention. 2022; 21 (S1): 16–25. (In Russ.) Корнилова О. А., Авдеева Е. А. Как меняется востребованность профессионально важных качеств будущего врача в условиях цифровизации? Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2022; (S1): 16–25.
- Borodulina TV, Noskova MV, Koryakina OV, Shkinder NL. Analysis of motivation and readiness of graduates for professional activity. Medical Education and Professional Development. 2016; 3 (25): 80–6. (In Russ.) Бородулина Т. В., Носкова М. В., Корякина О. В., Шкиндер Н. Л. Анализ мотивации и готовности выпускников к профессиональной деятельности. Медицинское образование и профессиональное развитие. 2016; 3 (25): 80–6.
- Sidorova AA. Interrelation of educational activity and psychological readiness to perform professional activities of psychology students. Pushkin Leningrad State University Journal. 2021; (2): 53–66. (In Russ.) Сидорова А. А. Взаимосвязь учебной активности и психологической готовности к выполнению профессиональной деятельности студентов-психологов. Вестник Ленинградского государственного университета имени А. С. Пушкина 2021; (2): 53–66.
- Abdulgalimov RD. The educational process in shaping the outlook of future doctors in medical school. Problems of Modern Pedagogical Education. 2018; 59 (2): 4–6. (In Russ.) Абдулгалимов Р. Д. Образовательный процесс в формировании мировоззрения будущего врача в медицинском вузе. Проблемы современного педагогического образования. 2018; 59 (2): 4–6.
- Krom IL, Erugina MV, Kovalev EP, et al. Marginalization of health institute professional groups: societal approach. Saratov Journal of Medical Scientific Research. 2017; 13 (4): 854–6. (In Russ.) Кром И. Л., Еругина М. В., Ковалёв Е. П. и др. Маргинализация профессиональных групп института здравоохранения: социетальный подход. Саратовский научно-медицинский журнал 2017; 13 (4): 854–6. Marginalization of health institute professional groups: societal approach
- Krom IL, Erugina MV, Kovalyov EP, et al. The quality of life of physicians in the contest of financial deprivations. Sociologiya Meditsiny. 2018; 17 (2): 80–3. (In Russ.) Кром И. Л., Еругина М. В., Ковалёв Е. П. и др. Качество жизни врачей в контексте финансовых деприваций. Социология медицины. 2018; 17 (2): 80–3.
