Готовность сотрудников полиции к коммуникации в контексте формирования профессиональных компетенций на этапе обучения в вузе

Автор: Титова Ольга Ивановна

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Психология

Статья в выпуске: 1, 2021 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются социально-психологические и методические аспекты формирования готовности к профессиональной коммуникации сотрудников полиции с гражданами и в служебном коллективе. Представлены результаты исследования, в ходе которого эмпирически выявлено, что в целом респонденты оптимистично оценивают свою готовность к профессиональной коммуникации. Одновременно ими отмечены некоторые сложности в отношении своей готовности применять способы предотвращения и конструктивного разрешения конфликтов, способности вести переговоры и применять правомерные приемы психологического воздействия. В этом контексте описаны когнитивный, мотивационный, эмоционально-волевой, поведенческий и аксиологический компоненты в структуре изучаемой профессиональной компетенции. На основе таксономии задач Блума разработаны задания для применения на практических занятиях с целью развития данной профессиональной компетенции у курсантов оперативно-розыскной специализации.

Еще

Профессиональная коммуникация, компетенции, курсанты, сотрудники полиции, социальное взаимодействие, коммуникативная компетентность

Короткий адрес: https://sciup.org/148321504

IDR: 148321504   |   УДК: 159.9.069   |   DOI: 10.25586/RNU.HET.21.01.P.69

Readiness of police officers to communicate in the context of the formation of professional competencies when studying at the university

Socio-psychological and methodological aspects of forming readiness for professional communication of police officers with citizens and in the service team are considered. Тhe results of the study are Presented, which empirically revealed that in General, respondents are optimistic about their readiness for professional communication. At the same time, they noted some difficulties regarding their willingness to use methods of prevention and constructive conflict resolution, their ability to negotiate and apply legitimate psychological techniques. In this context, the cognitive, motivational, emotional-volitional, behavioral and axiological components in the structure of the studied professional competence are described. Based on the taxonomy of bloom's tasks, tasks were developed for use in practical classes in order to develop this professional competence among cadets of operational search specialization.

Еще

Список литературы Готовность сотрудников полиции к коммуникации в контексте формирования профессиональных компетенций на этапе обучения в вузе

  • Евтихов О.В., Адольф В.А. Структура профессиональной компетентности выпускника вуза правоохранительных органов // Научное обозрение: гуманитарные исследования. 2014. № 8. С. 6–15.
  • Жуков Ю.М. Диагностика и развитие компетентности в общении. М.: Сфера, 2011. 258 с.
  • Игнатова В.В., Пасечкина Т.Н. О коммуникативной самоэффективности обучающихся вуза в контексте их профессиональной подготовки к многоканальной коммуникации // Проблемы современного образования. 2020. № 2. С. 192–200. DOI: 10.31862/2218-8711-2020-2-192-200
  • Коблов Ф.Ч. Коммуникативная компетентность и культура общения в служебной деятельности сотрудника полиции. СПб.: Питер, 2011. 314 с.
  • Нигматуллина Э.Н., Савицкий С.К., Умаров М.Ф., Хаустов С.Л. Коммуникативные умения: классификация и структура // Высшее образование сегодня. 2020. № 8. С. 20–24. DOI: 10.25586/RNU.HET.20.08.P.20
  • Никитская Е.А. Методические основы выездных занятий по педагогическим дисциплинам в университете МВД // Высшее образование сегодня. 2019. № 6. С. 40–45. DOI: 10.25586/RNU.HET.19.06.P.40
  • Плякина Е.В., Хмелькова М.А. Структура психологической компетентности: определение и диагностика // Высшее образование сегодня. 2019. № 5. С. 57–62. DOI: 10.25586/RNU.HET.19.05.P.57
  • Попова Е.А. Развитие профессионально-коммуникативной компетентности сотрудников полиции в среднем профессиональном образовании: дис. ... канд. пед. наук. Оренбург, 2016. 250 с.
  • Титова О.И. Возможности развития личностно-профессиональных качеств курсантов правоохранительного вуза // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2019. № 4 (50). С. 143–153. DOI: 10.25146/1995-0861-2019-50-4-170
  • Титова О.И. Профессионально-коммуникативная компетентность сотрудников правоохранительных органов. Красноярск: СибЮИ МВД России, 2019. 140 с.
  • Титова О.И., Поршуков А.С. Профессионально-коммуникативная компетентность сотрудников правоохранительных органов и подходы к ее развитию посредством психологического тренажера // Вестник Сибирского юридического института МВД России. 2018. № 1 (30). С. 69–76.
  • Чапрак А.А. Инструментарий по формированию социально-коммуникативных умений и навыков у курсантов вуза МВД России. М.: Офра, 2014. 212 с.
  • Човдырова Г.С., Клименко Т.С. Методы группового развития коммуникативной компетентности у курсантов – будущих сотрудников полиции // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2015. № 1 (60). С. 27–29.
  • Шашкин Н.Г. Формирование коммуникативной компетентности у будущих сотрудников органов внутренних дел в системе высшего образования. М.: Норма, 2015. 118 с.
  • Шинкевич В.Е., Карлова П.В. Формирование личности сотрудника органов внутренних дел и ее мотивации к профессии в условиях в условиях внедрения в образовательный процесс компетентностного подхода: социологический аспект // Society and Security Insights. 2019. Т. 2, № 1. С. 57–73.
Еще