Гражданское образование в эпоху социокультурных трансформаций: российский вектор

Траектория развития российского социума в условиях нарастающих социокультурных трансформаций мирового цивилизационного пространства определяется в значительной степени статусом и ролью в нем гражданской личности. Решение этой проблемы лежит в сфере конструктивного взаимодействия систем социального управления и образования. При этом образованию отводится ведущая роль в (само-) формировании личности нового типа, адекватной запросам, «угрозам и вызовам» современности.