Гуманизация современного образовательного процесса как условие развития человечности личности
Автор: Рулиене Любовь Нимажаповна, Намсараева Оксана Сергеевна
Рубрика: Публикации педагогов-ученых
Статья в выпуске: 3, 2016 года.
Бесплатный доступ
В публикации гуманизация образования рассматривается как условие гармоничного развития личности и образ жизнедеятельности педагогов и обучаемых. Авторы отмечают, что гуманизация предполагает установление подлинно человеческих отношений в процессе обучения, способствует развитию человеческих качеств личности.
Гуманизация, человечность, образовательный процесс
Короткий адрес: https://sciup.org/148317513
IDR: 148317513
Список литературы Гуманизация современного образовательного процесса как условие развития человечности личности
- Борытко Н. М. Гуманитарно-целостный подход в педагогическом исследовании // Известия ВГПУ. - 2011, №8. - С. 20-24.
- Журавлева О. Н., Полякова Т. Н. Гуманитарность как методологический принцип обновления содержания современного образования // ЧиО. - 2009. - № 1. - С. 9-13.
- Захарова И.Г. Формирование информационной образовательной среды высшего учебного заведения: дис.. д-ра пед. наук. - М.: РГБ, 2005. - 399 с.
- Иванова С. В. Проблемы развития дидактических систем: философско-методологический контекст: монография. - М.: ФГНУ ИТИП РАО, Издательский центр ИЭТ, 2012. - С. 19.
- Лепский В.Е. Субъектно-ориентированный подход к инновационному развитию / В. Е. Лепский. - Москва: Когито-Центр, 2009. - 207 с.
Статья научная
