Характеристика модели процесса формирования навыков эмоциональной саморегуляции педагогов дошкольной образовательной организации
Автор: Джохадзе О.П.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 3-4 (12), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается попытка структурного проектирования процесса формирования навыков эмоциональной регуляции педагогов дошкольной образовательной организации, раскрыть особенности структурного содержания эмоциональной саморегуляции, спроектировать и прогнозировать процесс ее формирования.
Моделирование, структурно-функциональная модель, эмоциональная саморегуляция
Короткий адрес: https://sciup.org/140108848
IDR: 140108848
Статья научная
