Освоение классики: научные и просветительские аспекты. Рубрика в журнале - Наследие веков

Публикации в рубрике (2): Освоение классики: научные и просветительские аспекты
все рубрики
Год Рахманинова: перспективные идеи музыкального просветительства в формировании культуры города

Год Рахманинова: перспективные идеи музыкального просветительства в формировании культуры города

Булатова О.Р.

Статья научная

Целью исследования является выявление имеющихся ресурсов для проведения в Краснодаре мероприятий, приуроченных к дню рождения С. В. Рахманинова и юбилеям других выдающихся российских композиторов. Автор обращается к культурологическим и музыковедческим исследованиям, а также к воспоминаниям о жизни и деятельности С. В. Рахманинова. Раскрыты особенности творческого метода композитора, обращается особое внимание на концертный тур 1913 г., в ходе которого он выступил в Екатеринодаре. Автор считает, что в настоящее время программа этого выступления достойна увековечения в качестве мемориального концерта, предназначенного для неоднократного исполнения. Выдвигается инициатива создать систему музыкальных проектов, приуроченных к юбилеям выдающихся российских музыкальных классиков и служащих для целенаправленной подготовки молодых талантов на уровне исполнительских школ. Определены ресурсы для создания этих проектов и возможные творческие ориентиры, достижению которых послужит их реализация.

Бесплатно

Творческий диалог Нальбия Куёка и Юрия Кузнецова: национальное, народное, гражданственное

Творческий диалог Нальбия Куёка и Юрия Кузнецова: национальное, народное, гражданственное

Третьякова Е.Ю.

Статья научная

На материале переводов стихотворений выдающегося адыгского поэта Н. Ю. Куёка (Нальби), выполненных Юрием Кузнецовым, ставится вопрос о творческом методе, объединившем этих двух гениев. Оспаривается идея причислить Нальби к авангардному искусству, Ю. Кузнецова - к модернизму или постмодерну. Плодотворное сотрудничество этих художников с ярко выраженной мифологической доминантой мировосприятия позволяет трактовать их 30-летнее творческое взаимодействие как богатырское состязание поэтов-эпиков. Оба стремились совместить народное начало с восприятием мира как Целого. Пересечение, взаимообогащение категорий «национальное» и «народное» достигло у них объема, разомкнувшего рамки задач литературы XX в. Прослеживая смысловые и типологические связи с произведениями В. Жуковского, А. Пушкина, М. Лермонтова, Ф. Тютчева, И. Бунина, автор статьи показывает, что силы мифомышления привольно совмещают высказывания поэтов разных национальностей и разных эпох.

Бесплатно

Журнал