Памятные даты истории образования и педагогики. Рубрика в журнале - Историко-педагогический журнал
Статья научная
Педагогические произведения Станислава Теофиловича Шацкого (1878-1934), талантливого педагога-новатора сложно назвать научно-педагогическими трудами. Большинство его работ написаны как сочинение-размышление о жизненном пути, о решении вопросов, касающихся педагогической работы, ее смысла, значения, особенностей организации, описания педагогических ситуаций и сформулированных из наблюдений выводов. Замечательный педагог и организатор был человеком широчайшей культуры - незаурядным певцом и артистом (занимавшимся в 1899-1901 годах в Московской консерватории по классу вокала и впоследствии получившим приглашение в оперную группу Большого театра); глубоким знатоком живописи, архитектуры и скульптуры; человеком, хорошо знающим основы естественных и точных наук, агрономии, психологии и истории образования.
Бесплатно
Школьное дело учебный материал, проработанный на учительских курсах и съездах за 30 лет (1872-1902)
Статья
Бесплатно
Э. И. Моносзон: жизнь, отданная педагогике (к 110-летию со дня рождения ученого)
Статья научная
Статья посвящена видному отечественному ученому-педагогу Эле Исаевичу Моносзону (1908-1987). Дается характеристика жизненного и научного пути, а также аннотации его основных трудов. Показаны связи Моносзона с такими видными педагогами, как А. С. Макаренко, М. М. Пистрак, И. А. Каировым и др. Содержание статьи раскрывается на широком фоне общественно-политической обстановки в стране и Вятской губернии. Приводятся малоизвестные факты, отражающие бытовые реалии жизни советских людей.
Бесплатно
Статья научная
Анализируется научно-исследовательская работа Первой опытной станции Наркомпроса РСФСР по народному образованию, ее влияние на становление научных интересов в педагогике работника этой станции, будущего академика РАО М. Н. Скаткина
Бесплатно
Эллен Кей: идея счастливого детства
Статья научная
Реформаторская педагогика, возникшая как реакция на глобальные изменения общества на рубеже XIX-XX веков, представляет собой направление в педагогической теории и практике, появившееся в различных странах Европы и Соединенных Штатах. Ее представители провозгласили необходимость кардинальной реформы существующих систем образования и реализации новых принципов обучения и воспитания. Одним из ярких идейных вдохновителей «свободного воспитания» стала шведский педагог-гуманист, публицист и литературный критик, лидер женского движения, мыслитель и общественный деятель Эллен Кей.
Бесплатно
Ян Амос Коменский и возникновение педагогической науки
Статья научная
Ян Амос Коменский (1592-1670) - один из величайших мыслителей своего времени. Существует точка зрения, согласно которой Коменский считается основоположником педагогической науки.
Бесплатно
