Научная школа. Рубрика в журнале - Историко-педагогический журнал

Влияние идей К. Д. Ушинского на теорию и практику развития психических процессов детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Скрябина Дарья Юрьевна

Статья научная

В статье анализируются теоретические представления К. Д. Ушинского о путях развития и формирования психических процессов личности, их практическое воплощение в образовательных учреждениях 20-30-х гг. ХХ века в специализированных школах Вятской губернии и дальнейшая трансформация в современном инклюзивном процессе.

Бесплатно

Воплощение идей К. Д. Ушинского в моделях воспитательной деятельности классного наставника отечественной гимназии второй половины ХIХ века

Ичетовкина Надежда Михайловна

Статья научная

В статье представлена характеристика гимназии и института классного наставничества в России второй половины ХIХ века. Выделены и охарактеризованы сквозь призму идей К. Д. Ушинского модели воспитательной деятельности классных наставников: практико-ориентированная, нравственно-ориентированная, профессионально-ориентированная.

Бесплатно

К. Д. Ушинский о "свободе воли" и ее воспитании (на основе материалов к третьему тому "Педагогической антропологии")

Мальцева Елена Владимировна

Статья научная

В статье представлен анализ понятия «свобода воли» и условий ее формирования у подрастающего поколения на основе материалов к третьему тому «Педагогической антропологии» К. Д. Ушинского.

Бесплатно

К. Д. Ушинский о подготовке учителей: аксиологическая модель

Захарищева Марина Алексеевна

Статья научная

В статье анализируются теоретические представления К. Д. Ушинского о подготовке учителей для народной школы, программы по педагогике и практическое воплощение его теории и методики в опыте подготовки учителей в городе Глазове Удмуртской республики в первое десятилетие ХХ века.

Бесплатно

Научная школа профессора М. А. Захарищевой

Бреннер Дарья Анатольевна

Статья научная

Научные школы - это не только административные или структурные подразделения, это, прежде всего, творческие неформальные коллективы, важнейшей функцией которых является научное самоопределение, профессиональная самоидентификация, проектирование исследовательской деятельности

Бесплатно

Неустаревшие мысли К. Д. Ушинского: "воспитательное влияние науки" или "не переучить"?

Голубева Ирина Александровна

Статья научная

Статья посвящена сопоставлению идей К. Д. Ушинского, описанных в его работе «Проект учительской семинарии», с современными реалиями российской образовательной системы. Автор анализирует идеи педагога, которые активно реализуются в настоящее время, приводят примеры мыслей автора, противоречащих современным тенденциям в сфере образования.

Бесплатно